我国优秀传统体育文化教学设计高中体育与健康人教版.pdf

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《我国优秀传统体育文化》教学设计

教学2.使学生认识我国优秀传统体育文化的特点及具文化内涵c

目标

3,引导学生索、传承和发展我国优秀传统体育文化可采取

的路径。

教[学难点]

教学1.武术、蹴鞠等传统体育项目的起源和发展

重难2.天人合一与体育的关系。

片头由学习目标引入,再通过视频对中国古代十大体育运

设计动有个初步的了解,再对射箭,武术进行粗略了解,对摔跤,

理念龙舟,马术,舞龙,荡秋千,八段锦和五禽

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