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- 2026-02-02 发布于江西
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八年级生物上册第五单元生物圈中的其他生物章节测试
考试时间:90分钟;命题人:教研组
考生注意:
1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟
2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上
3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。
第I卷(选择题40分)
一、单选题(10小题,每小题4分,共计40分)
1、下列哪一项不是人类利用病毒为人类服务的实例
A.无脊椎动物病毒制成杀虫剂 B.给高烧病人注射青霉素
C.用噬菌体治疗烧伤病人的化脓性感染 D.给健康人注射流感疫苗
2、发霉变质的花生米和玉米粒上,常常长有容易使人致癌的真菌是()
A.曲霉 B.青霉 C.根霉 D.黄曲霉
3、“引体向上”是中学生体质健康测试项目之一。关于被测试者完成标准引体向上动作的描述,正确的是()
A.只有肘关节在起作用 B.肱二头肌收缩,同时肱三头肌舒张
C.骨骼肌牵引着骨绕着关节运动 D.主要由小脑中的运动中枢支配
4、家兔是植食性动物,区别于肉食性动物的最大特点是()
A.没有犬齿 B.体表被毛 C.胎生、哺乳 D.力量较小
5、下列关于动物促进生态系统的物质循环的叙述,错误的是()
A.动物通过消化吸收,将环境中的有机物变成自身能利用的物质
B.动物生命活动过程中产生二氧化碳和尿素等,可被生产者利用
C.动物的遗体或粪便被分解者分解,产生的物质可被生产者利用
D.动物能帮助植物传粉和传播种子
6、“鹰击长空”、“鱼翔浅底”动物运动形式多样主要是适应()
A.不同的身体结构 B.不同的生活环境
C.不同的动物种类 D.不同的动物大小
7、夏天,宾馆的厨师常常把做好的菜肴用保鲜膜盖好,放在冰箱中冷藏,这样做的目的是()
A.抑制细菌、真菌繁殖 B.不让营养流失
C.防止水分蒸发 D.保持菜肴的形状和颜色
8、下列有关动物运动的说法正确的是()
A.动物通过运动可以主动出击去获取食物,可以逃避敌害等,有利于生存
B.蝗虫的运动方式有行走、跳跃、飞行等方式
C.鼓翼飞行是飞行动物一种省力的运动方式
D.水中生活的动物种类繁多,它们的运动方式只有游泳
9、蚯蚓是人类的好朋友,它可以疏松土壤。下列与蚯蚓属于同一种类的是()
A.蛔虫 B.蜈蚣 C.沙蚕 D.血吸虫
10、自然界中,各类脊椎动物的形态结构和生理功能有所不同。下列相关叙述正确的是
A.鳄鱼用鳃呼吸,皮肤能辅助呼吸 B.蝮蛇体温恒定,能适应陆地生活
C.大熊猫体表被毛、牙齿分化、体内有膈 D.家鸽飞行时主要在气囊内进行气体交换
第Ⅱ卷(非选择题60分)
二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、从行为获得途径来看,家蚕吐丝是__________行为,这种行为是由动物体内的_________决定的。
2、细菌是靠______进行生殖的,它的休眠体是______。
3、骨膜内层的_________,与骨的长粗和骨折后的修复有关。
4、最早证实细菌不是自然发生的科学家是法国的__________,他还发现了__________、_________,被后人称为“微生物学之父”。
5、病毒结构简单,由____________和____________组成。
三、判断题(5小题,每小题4分,共计20分)
1、一种细菌或真菌繁殖后形成的肉眼可见的集合体称为菌落。(______)
2、利用提取的昆虫性外激素可以诱杀相应的农林害虫。(______)
3、动物越低等,学习行为越少,适应环境的能力也越弱。(_____)
4、从水蛭的唾液中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物。(____)
5、蒙古野驴、糜鹿、白鳍豚和朱鹮都是我国的珍稀哺乳动物。(____)
四、实验探究(2小题,每小题10分,共计20分)
1、实验探究:细菌、真菌和病毒让人欢喜让人忧。请结合所学知识回答问题:
(1)图1中A的名称是_______,其中结构(①)是_______,与A相比,生物C的结构特点是______________。
(2)E的结构是由_____________________,由寄主可知该病毒是______________。许多发酵食品的制作离不开这些微生物的参与,如制作酸奶会用到与图中_______(填序号)同类的微生物,它能通过_______方式快速繁殖,同时分解有机物产生乳酸抑制杂菌生长繁殖。
(3)酵母菌和根霉菌是米酒制作常用的两种微生物。某生物小组利用糯米为原料,探究酵母菌(5g)、根霉菌(5g)、酵母菌和根霉菌混合菌(各2.5g)对米
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