统编高中语文选择性必修下册再别康桥教案.docx

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统编高中语文选择性必修下册再别康桥教案

1.教学目标

本教案立足于高中语文核心素养的培养要求，以《再别康桥》为载体，系统规划了多维度教学目标。在知识与能力维度，学生需精准把握徐志摩诗歌的艺术特色，深入理解新月派“三美”理论在文本中的具体体现，包括建筑美、音乐美与绘画美的有机融合。通过课堂实践，学生应能独立分析诗歌中的核心意象群，如“金柳”“青荇”“星辉”等，阐释其象征意义与情感载体功能，并在此基础上提升文学鉴赏能力。教学中特别注重语言感知训练，引导学生通过反复诵读体会诗歌的节奏韵律，掌握现代诗歌的朗读技巧，同时培养其书面表达能力，能够撰写不少于三百字的诗歌赏