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2025年小学科学实验报告卷2025年

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、请根据你做过的“观察绿豆发芽”实验，填写实验报告的相关内容。

1.实验名称：

2.实验目的：

3.实验材料：

4.实验步骤：

5.实验现象：（请描述绿豆在发芽过程中你观察到的变化，至少写三点）

6.实验结论：（根据你的观察，总结绿豆发芽需要哪些基本条件？）

7.实验反思：（在实验过程中，你遇到了什么问题？你是如何解决的？或者你还有哪些想进一步探究的问题？）

二、小明想研究“不同颜色的纸片对温度变化的影响”。他设计了一个简单的实验：

*准备三个相同的杯子，分别放入等量的热水。

*在每个杯子上方分别盖上一张不同颜色的纸片（白纸、黑纸、铝箔纸），并用相同的塑料盖子盖紧。

*在相同的环境下放置10分钟，每隔2分钟测量一次每个杯子中水的温度，记录数据。

*实验结束后，他发现盖着黑纸的杯子水温下降得最快。

根据小明的实验过程和结果，请回答以下问题：

1.这个实验的目的是什么？

2.请简述这个实验的主要步骤。

3.小明在实验中控制了哪些变量？哪些是变量？

4.小明得出的实验结论是什么？

5.如果让你设计这个实验，你会如何改进，使实验结果更可靠？（至少写一条改进建议）

三、请回答以下与科学实验相关的问题。

1.在进行科学实验时，写出“实验现象”和“实验结论”有什么区别？请分别解释一下。

2.小红在实验报告中写道：“种子的发芽需要阳光。”她只做了在阳光下播种的实验，没有做在阴暗处播种的实验，这样的结论可靠吗？为什么？

3.小明同学在做“比较不同材料保温性能”的实验时，发现泡沫箱保温效果最好。请你帮他分析一下，泡沫箱为什么具有良好的保温性能？（结合生活经验回答）

4.科学实验报告通常包括哪些主要部分？请至少列出五个。

试卷答案

一、请根据你做过的“观察绿豆发芽”实验，填写实验报告的相关内容。

1.实验名称：观察绿豆发芽

2.实验目的：探究绿豆发芽的条件（或：了解绿豆发芽的过程）

3.实验材料：绿豆种子、适量的水、棉花或纸巾、杯子、黑暗环境（或：不透光罩子）

4.实验步骤：

*将绿豆种子放在湿润的棉花或纸巾上。

*将装有绿豆的棉花或纸巾放入杯子中。

*将杯子放入黑暗的环境中（或不透光罩子下）。

*每天观察并保持棉花或纸巾湿润。

*记录绿豆发芽的过程和变化。

5.实验现象：（示例：绿豆种子吸水膨胀；第二天，豆瓣张开，露出白色的小芽；几天后，长出细长的根和两片嫩绿的子叶；根向下生长，子叶向上伸展。）

6.实验结论：（示例：绿豆发芽需要适宜的温度、水分和充足的空气。/绿豆在黑暗中也能发芽，说明早期生长不需要光。）

7.实验反思：（示例：问题：绿豆放久了会发霉。解决：及时更换湿润的棉花，选择新鲜的绿豆种子。/想进一步探究：不同品种的绿豆发芽速度是否一样？）

二、小明想研究“不同颜色的纸片对温度变化的影响”。他设计了一个简单的实验：

*准备三个相同的杯子，分别放入等量的热水。

*在每个杯子上方分别盖上一张不同颜色的纸片（白纸、黑纸、铝箔纸），并用相同的塑料盖子盖紧。

*在相同的环境下放置10分钟，每隔2分钟测量一次每个杯子中水的温度，记录数据。

*实验结束后，他发现盖着黑纸的杯子水温下降得最快。

根据小明的实验过程和结果，请回答以下问题：

1.这个实验的目的是什么？

*解析思路：题目明确指出小明研究的是“不同颜色的纸片对温度变化的影响”，即探究颜色是否影响温度。目的是找出哪种颜色的纸片更能（或更少）影响杯中水的温度变化。

*答案：研究不同颜色的纸片对杯中水温变化的影响（或：探究颜色对保温/散热性能的影响）。

2.请简述这个实验的主要步骤。

*解析思路：题目已经给出了实验设计和部分过程描述，需要根据这些信息提炼出关键的操作流程。包括准备材料、设置不同变量条件、进行观察和测量、记录结果。

*答案：准备三个相同杯子装等量热水；分别盖上不同颜色纸片（白、黑、铝箔）和相同盖子；相同环境下放置；定时测量并记录各杯子水温。

3.小明在实验中控制了哪些变量？哪些是变量？

*解析思路：实验设计中，为了研究颜色的影响，需要保持其他条件不变，这些不变的量就是控制变量。变化的量（研究的对象）就是变量。分析题目描述，杯子的材质、大小、水的初始温度、水量、环境温度、盖子、放置时间等都应保持相同，这些是控制变量。研究的对象是纸片的颜色，这