创新教程创造技法第一节组合就是创造组合创造法讲课文档.pptVIP

异类组合之元件组合如收音机、电子笔、音乐贺卡、电子称、全自动洗衣机等等第30页，共66页。元件组合也称为部件组合部件组合就是将两种以上的现有部件或产品进行新的组合，变成一种具有多功能的新产品（往往可拆卸）。比如，钢笔和圆珠笔，将它们装在同一个笔杆的两端，就产生了单独钢笔和铅笔所不具备的某些特性。组合柜：衣柜与书柜的组合第31页，共66页。第32页，共66页。第33页，共66页。组合沙发：沙发与茶几的组合第34页，共66页。组合音响：音响和柜的组合发光鞋：电光与鞋的组合第35页，共66页。夜光伞太阳能风扇帽第36页，共66页。音乐牙刷联想：音乐+奶瓶音乐+门铃音乐+风扇+发光音乐+冰箱…第37页，共66页。电子显温奶瓶第38页，共66页。笔的组合带削笔刀的铅笔双色铅笔多色笔第39页，共66页。带刻度的剪刀第40页，共66页。注意：不是什么组合都具实用的。如：电话+洗衣机；衣柜+冰箱等。但是如果是电话控制的热水器则有创造性和实用性。第41页，共66页。异类组合之功能组合功能组合就是将多种功能组合在一个部件或整机上（往往不可拆卸）。如：电话遥控热水器多媒体计算机连裤袜第42页，共66页。第43页，共66页。异类组合之材料组合所谓材料组合就是将两种以上材料组合成一种新的材料，如：钢+铜=钢芯铜线钢+塑=钢塑耐腐管磁料+塑料=磁性塑料磁料+橡胶=磁性橡胶牙刷：软毛（外围）+硬毛（里面）合金钢、合成塑料、合成陶瓷等。第44页，共66页。大学生发明磁性剪纸：不到一年赚了30多万元/edu/edu-qzcy/news/2010/03-16/2172006.shtml第45页，共66页。异类组合之方法(原理)的组合将两种以上的独立方法或原理组合起来，成为有明显效果的发明称为方法或原理的组合。激光+超声：灭菌法索尼磁二极管SMD：霍尔效应+磁阻效应，应用于触点开关、无刷直流电机、无接触电位器等；喷气推进原理+燃气轮机=喷气式发动机光学衍射原理+电子显微镜=晶体电子显微镜第46页，共66页。异类组合之现象与现象的组合电力液压效应：水中两个电极进行高压放电时，产生的巨大冲击力能把坚硬的宝石击碎在椭球面上的一个焦点上发出声波，经反射后会在另一个焦点上汇集。利用上述现象，可以治疗结石病。第47页，共66页。创新教程创造技法第一节组合就是创造组合创造法第1页，共66页。第一节组合法所谓组合法：是指按照一定的技术原理或功能、目的，将现有的科学技术原理或方法、现象、物品作适当的组合或重新安排，从而获得具有统一整体功能的新技术、新产品、新形象的创造技法。第2页，共66页。从某种意义上讲，新发明几乎都是已有技术的组合。爱因斯坦说，找出已知装备的新的组合的人就是发明家。任何一项新技术装置的发明，都不可能纯粹是白手起家的，构成每项发明的技术系统的多个组成部分，至少部分零件是前人发明的。因此，发明可通过一定的组合方式，创造出全新的系统。第3页，共66页。1979年，诺贝尔生理学医学奖，豪斯菲尔德：CT扫描仪，将X光照相技术与计算机技术相结合。1969年，美国阿波罗11号登月飞船，“阿波罗工程的每一项技术没有日本所没有的”。因此，组合技法也能创造奇迹。第4页，共66页。创造性：能被称之为创造的组合，必须具有三个要素：1）由多个特征组合在一起；2）所有特征都为单一的目的共同起作用，它们相互支持、促进及补充；3）产生一个新的效果，就如系统论中所描述的那样，系统的效果必须大于系统各元素单独效果之和，即1+12.第5页，共66页。广泛性：范围广泛：如韩非子：法家思想的集大成者如《聊斋志异》是民间故事集易于普及：它不像原理突破型创造那样难度大第6页，共66页。形式多样：如近亲结合：橡皮+铅笔;裤子+袜子/裙子；如远缘杂交：空气+煤炭=尼龙纤维脚蹬裤裤裙第7页，共66页。裙裤第8页，共66页。如中西合璧：孙中山故居方法灵活：如二元组合、多元组合、附加式组合、综合性组合等。第9页，共66页。时代性：巧妇难做无米之炊——原始人造不出计算机CT扫描仪=X射线照相技术+计算机技术第10页，共66页。运用组合法的注意事项选择组合要素要适度组合可以使产品多功能，但不追求“万能”参与组合的各要素越是风马牛不相及，越易出创造性如拳击VS国际象棋第11页，共66页。不服就单挑小样，我让你悔棋第12页，共66页。组合型技法的类型：非切割组合：切割后组合：飞跃性组合：