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2026天津中考：化学必背知识点汇总

本文档是重点中学火箭班学科小组，通过对全国各省市历年中考真题进行梳理，精选总结出本学科高频考点、必考知识点，希望能助您轻松备战中考，事半功倍，顺利上岸。

化学基本概念和理论

物质的分类

1.混合物：由两种或两种以上物质混合而成，如空气、溶液等。像空气里就包含氮气、氧气、二氧化碳等多种气体。

2.纯净物：只由一种物质组成。又可分为单质和化合物。

-单质：由同种元素组成的纯净物，例如氧气（\(O_2\)）、铁（\(Fe\)）。

-化合物：由不同种元素组成的纯净物。化合物还能进一步分为氧化物、酸、碱、盐。氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物，像二氧化碳（\(CO_2\)）；酸在水溶液中能解离出氢离子（\(H^+\)）和酸根离子，比如盐酸（\(HCl\)）；碱在水溶液中能解离出金属离子（或铵根离子）和氢氧根离子（\(OH^-\)），如氢氧化钠（\(NaOH\)）；盐是由金属离子（或铵根离子）和酸根离子组成的化合物，像氯化钠（\(NaCl\)）。

化学用语

1.元素符号：用来表示元素的特定符号，如\(H\)表示氢元素，\(O\)表示氧元素。书写时要注意“一大二小”原则，即第一个字母大写，第二个字母小写。

2.化学式：用元素符号和数字表示物质组成的式子。例如水的化学式是\(H_2O\)，它表示一个水分子由两个氢原子和一个氧原子构成。

3.化学方程式：用化学式表示化学反应的式子。书写化学方程式要遵循质量守恒定律，要配平，注明反应条件和生成物的状态。比如氢气和氧气反应生成水的化学方程式：\(2H_2+O_2\xlongequal{点燃}2H_2O\)。

化学变化和物理变化

1.物理变化：没有生成其他物质的变化，通常表现为物质的状态、形状等发生改变。比如水变成水蒸气，只是状态从液态变为气态，物质本身还是水。

2.化学变化：生成其他物质的变化，常伴随发光、发热、变色、产生气体、生成沉淀等现象。例如铁生锈，铁变成了铁锈，这是一种新的物质。

质量守恒定律

参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。在化学反应中，原子的种类、数目和质量都不变。

身边的化学物质

空气

1.空气的组成：按体积分数计算，氮气约占\(78\%\)，氧气约占\(21\%\)，稀有气体约占\(0.94\%\)，二氧化碳约占\(0.03\%\)，其他气体和杂质约占\(0.03\%\)。

2.氧气的性质和用途

-物理性质：无色无味的气体，不易溶于水，密度比空气略大。

-化学性质：比较活泼，能支持燃烧，供给呼吸。比如木炭在氧气中燃烧发出白光，生成能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳。

-用途：用于医疗急救、炼钢、气焊等。

3.二氧化碳的性质和用途

-物理性质：无色无味的气体，能溶于水，密度比空气大。

-化学性质：不能燃烧，也不支持燃烧；能与水反应生成碳酸，使紫色石蕊试液变红；能使澄清石灰水变浑浊。

-用途：用于灭火、人工降雨、光合作用等。

水

1.水的组成：通过电解水实验可知，水是由氢元素和氧元素组成的。电解水时，正极产生氧气，负极产生氢气，体积比约为\(1:2\)。

2.水的净化：常用的净化方法有沉淀、过滤、吸附、蒸馏等。沉淀可以除去水中较大的颗粒杂质；过滤能除去水中不溶性杂质；吸附可以除去水中的色素和异味；蒸馏能得到纯度较高的水。

3.硬水和软水：含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水，不含或含较少可溶性钙、镁化合物的水是软水。可用肥皂水区分硬水和软水，产生泡沫较多的是软水，产生泡沫较少、浮渣较多的是硬水。生活中常用煮沸的方法降低水的硬度，实验室常用蒸馏的方法。

金属

1.金属的物理性质：有金属光泽、导电性、导热性、延展性等。大多数金属是银白色的，但铜是紫红色，金是黄色。

2.金属的化学性质

-与氧气反应：大多数金属能与氧气反应，如铁在潮湿的空气中易生锈，铝在空气中能形成一层致密的氧化铝薄膜，阻止铝进一步被氧化。

-与酸反应：活泼金属能与稀盐酸或稀硫酸反应生成氢气。例如锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气：\(Zn+H_2SO_4=ZnSO_4+H_2↑\)。

-金属活动性顺序：\(K\)、\(Ca\)、\(Na\)、\(Mg\)、\(Al\)、\(Zn\)、\(Fe\)、\(Sn\)、\(Pb\)、\((H)\)、\(Cu\)、\(Hg\)、\(Ag\)、\(Pt\)、\(Au\)。排在氢前面的金属能置换出酸中的氢，排在前面的金属能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。

酸和碱

1.常见酸的性质

-盐酸：无色有刺激性气味的液体，具有挥