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2025年小学英语教资模拟押题

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分。请根据题意，选择一个最符合要求的选项。）

1.根据现代语言教学理论，小学英语教学最核心的目的是（）。

A.掌握大量的英语词汇和语法规则

B.培养学生的英语学科核心素养

C.提高学生的英语考试分数

D.使学生能够进行流利的书面表达

2.在小学英语课堂中，教师经常使用图片、实物、动作等直观教具，主要依据的是（）的学习规律。

A.动机原则

B.抽象概括规律

C.直观性原则

D.巩固性原则

3.“Let’splayagame!”这句话通常用于小学英语课堂的（）环节。

A.Warm-up/Lead-in

B.Presentation

C.Practice

D.Production

4.小学英语教材中经常融入歌曲、韵律诗和故事，其主要目的是（）。

A.提高学生的文学鉴赏能力

B.培养学生的节奏感和韵律感

C.激发学生的学习兴趣，培养语感

D.训练学生的语音语调准确性

5.在小学英语教学中，下列哪项活动最符合“任务型教学”的理念？（）

A.教师讲解语法规则，学生机械练习

B.学生观看英语动画片，模仿语音语调

C.学生围绕“MyFamily”主题进行小组交流，制作家庭树

D.教师带领学生朗读课文，背诵单词

6.《义务教育英语课程标准（2022年版）》强调的英语学科核心素养不包括（）。

A.语言能力

B.文化意识

C.学科核心素养

D.思维品质

7.针对小学生注意力集中的特点，英语教师在进行40分钟的课堂教学时，一般会将教学活动（）。

A.紧密衔接，中间无休息

B.安排得相对集中，中间短暂休息

C.分散安排，动静交替，穿插休息

D.以小组活动为主，教师讲解时间压缩

8.小学生英语学习中的“习得”和“学习”过程最明显的区别在于（）。

A.习得是主动的，学习是被动的

B.习得主要依赖母语，学习主要依赖英语

C.习得发生在有意识的情况下，学习发生在无意识的情况下

D.习得只涉及口语，学习只涉及书面语

9.在小学英语课堂中，对于学生出现的语法错误，教师通常采取的策略是（）。

A.立即打断，并反复纠正

B.暂时不纠正，课后单独辅导

C.适时、适度、有策略地纠正，保护学生积极性

D.完成教学任务后，统一讲解常见错误

10.“I’mhappytoday.”“Why?”“BecauseIwillgotothepark.”小学生能理解并运用这种简单的因果对话，体现了其（）的发展。

A.语音发展

B.词汇发展

C.语法发展

D.语用能力发展

11.下列哪项不是小学英语教师职业道德规范要求的内容？（）

A.热爱学生，尊重学生

B.勤奋敬业，严谨治学

C.团结协作，乐于助人

D.收受学生家长财物

12.在设计小学英语教学目标时，最应关注的是目标的（）。

A.科学性

B.难度适中

C.可操作性

D.长远性

13.小学英语课堂中常用的“小组活动”形式，主要目的之一是（）。

A.锻炼学生的个别表达能力

B.培养学生的合作意识和沟通能力

C.加快教学进度，完成更多教学内容

D.提高学生的课堂竞争意识

14.教师在英语课上播放一段动画片，并要求学生根据内容回答问题，这种教学资源运用的方式属于（）。

A.演示法

B.多媒体辅助教学法

C.情境教学法

D.任务型教学法

15.对学生平时课堂表现、作业完成情况进行的评价，属于（）。

A.总结性评价

B.形成性评价

C.绝对性评价

D.相对性评价

16.在小学英语教学中，教师鼓励学生大胆开口说英语，即使有时会出现错误，这主要体现了（）的教育理念。

A.精讲多练

B.语法至上

C.全人教育

D.积极鼓励

17.《中华人民共和国义务教育法》规定，国家实行（）的义务教育制度。

A.九年

B.十二年

C.