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2025年小学语文课文理解测试卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识

1.请看拼音，规范地写出相应的汉字。

píngēngyuánlǐqīngwēi

（______）（______）（______）（______）

2.选择合适的词语填入括号里。

（安静安宁安详）(1)夜深了，屋子里很______，只有台灯发出微弱的光。

（居然果然竟然）(2)我以为他不会来了，结果他______准时出现在门口。

（慈祥慈悲慈爱）(3)老奶奶的脸上带着______的笑容，让人感觉温暖。

3.请给加点字选择正确的读音，用“√”标出。

散（sǎn√sàn）步饲（sì√sī）养纠（jiū√jiǔ）正澄（chéng√chéng）清

4.判断下列说法是否正确，正确的写“√”，错误的写“×”。

(1)“再”和“在”读音相同，意思也相同。（______）

(2)“精卫填海”这个成语的意思是比喻意志坚决，不畏艰难。（______）

(3)“翠”字是形声字，左边是声旁，右边是形旁。（______）

(4)《草》这首诗的作者是唐朝的孟浩然。（______）

二、课内片段理解

阅读下面的短文，完成问题。

夏天来了，小河里的水涨得满满的，快要漫上堤岸了。河水变得浑浊，黄黄的，不清澈了。原来是附近的工厂偷偷排放了脏水，河水被污染了。小鱼小虾们被困在水里，喘不过气来，有的还生病了。看着这情景，我非常难过。我们一定要保护环境，不乱扔垃圾，不污染水源，让小河重新变得清澈见底。

1.这段话主要写了什么？请用简洁的话概括。

（______）

2.文中画线的句子描写了夏天的什么景象？

（______）

3.“我”看到小河被污染后的心情是怎样的？

（______）

4.从短文中找出一个表示动作的词语写在横线上。

（______）

5.根据短文内容，说说我们应该怎样保护环境。

（______）

三、课文内容填空

根据你学过的课文内容填空。

1.《草》这首诗的后两句是“__________，__________。”它告诉我们野草具有顽强的生命力。

2.《荷叶圆圆》中，小水珠把荷叶比作__________，躺在上面__________。小蜻蜓把荷叶比作__________，停在上面__________。

3.“__________，__________。”这是《江南可采莲》中的诗句，描绘了江南水乡采莲的热闹景象。

4.面对困难，我们应该学习__________的精神，像他那样__________。

5.在《lǎoshīkànjìng（老师看景）》这篇课文中，老师让我们用眼睛看，用__________听，用__________想，用__________去爱。

四、根据课文内容判断/选择

1.《吃水不忘挖井人》这篇课文主要讲的故事是（）。

A.一位将军带领士兵挖井B.乡亲们为了方便喝到水挖了一口井C.毛主席关心爱护乡亲们，带领他们挖井解决了吃水困难

2.“孔融让梨”这个典故主要告诉我们（）。

A.孔融很会吃梨B.孔融年纪很小C.孔融懂得尊敬长辈，知道谦让

3.《夜书所见》这首诗描写的季节是（）。

A.春天B.夏天C.秋天D.冬天

4.下列哪个词语的意思是“形容非常安静，一点声音都没有”？（）

A.悄悄B.安静C.寂静D.平安

5.小猴子下山后，最后得到了什么？（）

A.一根香蕉B.一块西瓜C.一堆柴D.什么也没得到

五、阅读短文，完成练习

小鹰跟着老鹰学飞。飞了一段时间，老鹰对小鹰说：“现在你可以单独试飞了，我去远处看看你飞得怎么样。”小鹰兴奋地飞向天空，可它刚飞了一小会儿，就感到有点累了。它看到地面上的小鸡、小鸭都比自己飞得高，心里有点着急，就急忙往下面落。老鹰在空中看到了，大声对小鹰说：“你要记住，不管飞得多累，都要想着飞得更高，不能轻易放弃！”小鹰听了老鹰的话，用力拍打着翅膀，继续向上飞。它终于飞到了老鹰的身边。

1.老鹰让小鹰单独试飞，它去哪里了？

（______）

2.小鹰刚开始试飞时遇到了什么困难？

（______）

3.老鹰看到了小鹰的表现，它对小鹰说了什么？

（______）

4.小鹰最后是怎样做的？

（______）

5.这个故事告诉我们一个什么道理？

（_____