2026年春学期部编版小学语文四年级下册教学计划.docxVIP

2026年春学期部编版小学语文四年级下册教学计划

附教学进度表

一、学情分析

本学期我班共有学生X人，其中男生X人，女生X人。大多数学生喜欢语文，爱读，爱写，爱说。学生已具备基本识字、阅读与简单写作能力，但注意力易分散、思维深度不足、个体差异大（如小部分学生基础薄弱、阅读量少）。在基础知识方面仍要遵循字不离词，词不离句的原则，让学生扎扎实实的学会、记牢。阅读理解是难点，学生提取信息的能力，把握主旨的能力有待加强。必须读懂，读透，方能解决问题。习作方面，学生对记叙文，编童话比较熟悉，但要想写好，要在读写结合方面下工夫，让学生联系自己的生活实际，不断的锤炼自己的语言，并尝试运用名言警句，把作文写得