培优考点练：5.3 直线运动（原卷版）.docxVIP

学而优教有方

三、直线运动

目录

TOC\o1-3\h\u题型分组练 2

题型01平均速度的理解与计算 2

题型02运动图像的综合分析 2

题型03追击相遇问题 3

题型04过河（或过桥）问题 4

题型05交通标志牌问题 4

题型06列车时刻表问题 5

题型07声音在速度中的综合计算问题 7

创新拓展练 9

新题速递 11

题型分组练

题型01平均速度的理解与计算

1．（25-26八年级上·四川广安·阶段练习）物体在前一半路程的速度是8m/s，后一半路程的速度为12m/s，则整个过程中，物体运动的平均速度为（）

A．10m/s B．11.2m/s C．9.6m/s D．15.6m/s

2．（24-25八年级上·黑龙江佳木斯·期末）寓言《龟兔赛跑》中说，兔子在和乌龟赛跑的过程中，因为骄傲睡起了大觉，当它醒来时，乌龟已经爬到了终点，在整个比赛过程中（???）

A．兔子始终比乌龟跑得快 B．乌龟始终比兔子跑得快

C．兔子的平均速度大 D．乌龟的平均速度大

3．（25-26八年级上·重庆·阶段练习）小凤家距图书馆2km，周末她和同学相约一起骑自行车去图书馆学习，先以5m/s的平均速度骑行前一半路程，再以3m/s的平均速度骑完后一半路程，则小凤全程的平均速度为m/s；若小凤改变了骑行方案，全程前一半时间的平均速度为5m/s，后一半时间的平均速度为3m/s，则小凤全程的平均速度为m/s。

4．（25-26八年级上·山东日照·阶段练习）如图所示，物理活动小组同学为了测量物体运动的平均速度，拍摄了钢球从O点下落过程中的频闪照片，相机每隔0.1s曝光一次。由图可知：钢球由B到C所用时间为s，若钢球实际运动距离是照片上对应距离的10倍，则钢球在BC段的平均速度为m/s。

题型02运动图像的综合分析

5．（25-26八年级上·福建·阶段练习）用图象可以表示物体的运动规律，下列图中用来表示物体做匀速直线运动的是（???）

A．乙丙 B．甲丙 C．甲丁 D．乙丁

6．（24-25八年级上·广东广州·期中）如图，图甲是小车甲运动的s-t图象，图乙是小车乙运动的v-t图象，则小车甲5s时走的路程为m；在第3s时，小车甲的速度小车乙的速度（选填“大于”、“小于”或“等于”）；小车乙在6s内通过的路程是m。

7．（25-26八年级上·天津河东·阶段练习）如图甲，小田用力推物体使其在水平地面上运动，物体的图象如图乙。由图可知物体在0~1s处于状态，物体在4~6s内通过的路程是m。

8．（24-25八年级上·湖北随州·期中）小刚从家中出发到达鼓楼广场，其中一半路程步行，另一半路程骑自行车，路程与时间图象如图所示，则；

(1)骑车的是图中哪一段？

(2)小刚骑车的速度是多少？

(3)小刚从家到鼓楼广场全程的平均速度是多少？

题型03追击相遇问题

9．（24-25八年级上·陕西咸阳·期中）小雨离咸阳市图书馆2.5km，她以1m/s的速度步行前往图书馆，出发才10min后妈妈发现小雨的笔记本忘记带上，立即以5m/s的速度沿小雨步行的方向骑车去追小雨，妈妈经过秒能追上小雨；如果小雨在妈妈出发1min后也发现自己的笔记本忘记带上，则此时小雨距离家米，若小雨立即掉头以原来的速度返回，则小雨与妈妈在途中相遇时离图书馆米。

10．（2024·上海奉贤·二模）甲、乙两小车分别从P、Q两点出发，沿同一直线匀速运动，它们的s-t图像分别如图（a）（b）所示，甲比乙早3秒出发，甲出发5秒后两车相遇，则P、Q两点间的距离可能为（）

A．22米 B．7米 C．2米 D．1米

11．（25-26八年级上·重庆·阶段练习）如图甲所示，一辆客车正在以的速度在公路上匀速直线行驶，突然司机看见车的正前方18m处有一只受到惊吓的羊以3m/s的速度在公路上向前奔跑。求：

(1)在第1s内，客车运动的路程；

(2)疲劳驾驶会显著降低驾驶技能，增加交通事故风险。假设司机因为疲劳驾驶没能发现前方有羊，继续保持原速行驶，经过多长时间会撞上羊？

(3)为了避免撞上羊，司机踩下刹车减速行驶，司机的反应时间为1s，若从司机看见羊开始计时，客车的图像如图乙所示，则从司机看见羊到减速为零这段时间内，客车的平均速度是多少？

（注：匀速直线运动路程的大小可以用图像中的矩形面积来表示。如图丙所示，在变速直线运动中图像中的图线与坐标轴所围成的“阴影部分面积”，表示变速直线运动的路程大小）。

12．（25-26八年级上·河北石家庄·阶段