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- 2026-02-02 发布于河南
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2026陕西安康市镇坪县招聘城镇社区专职工作人员6人备考题库
第一部分单选题(50题)
1、全面推进依法治国,科学立法是前提。依法治国并非空洞口号,而是切实维护人民权益的有力保障。科学立法意味着要对立法项目开展立法前论证,深入基层倾听民意,延长立法链条,使法律法规更贴近群众、更易为群众所熟知。只有做到科学立法,全面推进依法治国才能有章可循。科学立法要求()。①全国人民代表大会应坚持开门立法,持续推进立法民主化进程②人大代表充分行使决定权,进一步提升国家法治能力③保障公民的表达权,调动公民积极参与立法过程④公民增强法治意识和法治水平,自觉维护法律,依法参与决策
A.①③
B.②③
C.①④
D.①②④
【答案】:A
【解析】题目围绕科学立法的要求展开,旨在考查对科学立法相关概念及主体职责的理解。科学立法需要民主立法,广泛听取民意,使法律更能体现人民意志和利益。全国人民代表大会作为我国的立法机关,开门立法、推动立法民主化是科学立法的重要体现。通过多种方式让公众参与立法过程,能使立法更科学、合理,所以全国人民代表大会开门立法,不断推动立法民主化符合科学立法要求。保障公民表达权,调动公民积极参与到立法过程中来,能让立法充分反映民意、集中民智。公民参与立法过程,可提出意见和建议,使立法更贴合实际,增强法律的科学性和可操作性,这也是科学立法的必然要求。人大代表行使的是审议权、表决权、提案权和质询权等,决定权是人民代表大会的职权,并非人大代表的职权,所以“人大代表行使决定权,促进国家法治能力进一步提高”表述错误。依法决策的主体一般是国家机关等,公民可以参与民主决策,但不能依法决策,所以“公民提高法制意识、法制水平,维护法律,依法决策”表述错误。综上所述,符合科学立法要求的是全国人民代表大会要开门立法,不断推动立法民主化以及保障公民表达权,调动公民积极参与到立法过程中来。
2、公文的核心是()
A.标题
B.正文
C.发文机关
D.保密期限
【答案】:B
【解析】公文是一种具有特定格式和用途的文书,其各组成部分都有相应的作用。标题是公文内容的简要概括,方便对公文进行识别和检索,但它并非公文的核心。发文机关表明公文的制发主体,是公文的重要标识之一,但不决定公文的核心内容。保密期限是对公文保密程度和保密时间的规定,主要涉及公文的安全管理,也不是公文的核心。而正文是公文的主体,用于表述公文的具体内容,传达发文机关的意图、意见和要求等,是公文信息的主要承载部分,所以公文的核心是正文。
3、学习记忆是脑的高级机能,其神经基础是中枢神经系统的可塑性,包括神经网络、神经环路和突触连接等不同的层次水平,其中突触是最易变的环节,也是神经可塑性的关键部位。突触可塑性的表现形式有两个方面:一是突触传递效能的改变;二是突触结构参数的变化。这段话主要支持了这样一种论点,即()。
A.突触具有可塑性
B.突触可塑性的表现形式
C.突触是神经可塑性的表现形式
D.学习记忆的神经基础是什么
【答案】:A
【解析】文段第一句表明中枢神经系统具有可塑性,其中突触是神经可塑性的关键部位,第二句指出突触可塑性有两个表现形式。存在一种概括只涵盖了第二句的内容,这种概括是片面的,并不准确。还有一种说法称突触是神经可塑性的表现形式,但实际上文段说的是突触可塑性的两个表现形式,所以该说法错误。另外,有一种概括只体现了第一句的部分内容,同样是片面的。综合来看,正确的应是剩下的那种理解。
4、王某在参加事业单位考试前,打算让李某替自己参加考试,李某表示:“考试作弊已经被纳入刑法,我不能答应你的请求,你还是自己去参加考试吧。”李某拒绝代考的这一行为体现了法的哪项作用()。
A.强制作用
B.指引作用
C.评价作用
D.预测作用
【答案】:B
【解析】法的作用分为规范作用和社会作用。规范作用包括指引作用、评价作用、预测作用、强制作用和教育作用。指引作用是指法对本人的行为具有引导作用,其对象是每个人自己的行为。在本题中,李某知晓考试作弊入刑这一法律规定后,引导自己作出拒绝代考的行为,体现了法对本人行为的指引作用。强制作用是指法可以通过制裁违法犯罪行为来强制人们遵守法律,其对象是违法犯罪者的行为。本题中并未涉及制裁违法犯罪行为的内容,所以没有体现法的强制作用。评价作用是指法律作为一种行为标准,具有判断、衡量他人行为合法与否的评判作用,其对象是他人的行为。本题主要是李某对自己行为的选择,并非对他人行为的评判,所以没有体现法的评价作用。预测作用是指凭借法律的存在,可以预先估计到人们相互之间会如何行为,其对象是人们相互之间的行为。本题没有涉及到对人们相互行为的预先估计内容,所以没有体现法的预测作用。综上,李某拒绝代考的行为体现了法的指引作用。
5、“东边日出西边雨
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