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2025年幼儿教师《保育教育》真题卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（每题2分，共30分。下列每题只有一个选项是最符合题意的。）

1.根据幼儿身心发展特点，幼儿园应创设（）的环境。

A.成人化、高档次

B.安全、卫生、丰富、适宜

C.越复杂越好，以激发幼儿探索欲

D.简单、朴素，便于管理

2.幼儿园每日户外活动时间一般应保证不少于（）。

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

3.3-4岁幼儿洗手时容易将水弄得到处都是，教师正确的做法是（）。

A.批评幼儿太笨，浪费水

B.告诉幼儿以后要快点洗，不要玩水

C.指导幼儿正确的洗手步骤，并提供防溅水设施或罩衣

D.让幼儿自己尝试，即使弄得湿漉漉的也是一种学习

4.为幼儿提供的膳食应遵循（）原则。

A.口味偏重，营养密度高

B.尽量提供成人食物，锻炼幼儿咀嚼能力

C.尊重个体差异，保证营养均衡、搭配合理

D.多提供甜食和油炸食品，满足幼儿喜好

5.幼儿午睡时，教师发现一名幼儿踢被子，正确的处理方式是（）。

A.叫醒幼儿，严厉批评

B.等待家长来园后告知

C.轻轻为幼儿盖好被子，并适当调整室温

D.认为幼儿大了就会自己盖好，不予干预

6.幼儿园班级环境布置的主要目的是（）。

A.美观大方，体现高档次

B.展示教师才艺，丰富教室墙面

C.创设与教育目标相适应，能激发幼儿探索和学习兴趣的环境

D.封闭管理，减少外界干扰

7.“指南”中强调，幼儿的学习是以（）为基础，在游戏和日常生活中进行的。

A.教师的组织教学

B.幼儿的直接感知、实际操作和亲身体验

C.家庭背景和父母期望

D.社会评价标准

8.幼儿教师观察幼儿的主要目的是（）。

A.找出幼儿的缺点和错误，以便批评纠正

B.检查幼儿是否遵守纪律

C.了解幼儿的发展状况、需求和学习方式，以便提供适宜的支持

D.记录幼儿的趣事，用于日后分享

9.在组织幼儿科学探索活动时，教师应（）。

A.直接给出答案，确保幼儿学到“正确”知识

B.提出启发性问题，引导幼儿观察、思考和尝试

C.强调活动结果是否与预期一致

D.控制活动过程，确保所有幼儿都按指令操作

10.幼儿的社会性发展主要发生在（）中。

A.教师的集体教学活动中

B.幼儿之间自主的交往和游戏中

C.家长组织的亲子活动中

D.幼儿独自玩耍时

11.对幼儿进行发展评价的主要目的是（）。

A.对幼儿进行排名，区分优劣

B.为教师改进教学提供依据

C.作为入园或毕业的凭证

D.向家长炫耀孩子的能力

12.当幼儿之间发生轻微冲突时，教师适宜的做法是（）。

A.立即介入，强行将幼儿分开

B.让幼儿自行解决，培养其解决冲突能力

C.冷静观察，适时介入，引导幼儿学习沟通和协商

D.告诉幼儿应该怎样做，而不是怎样做

13.幼儿教师职业道德的核心是（）。

A.职业技能的提升

B.获得经济收入

C.爱岗敬业，关爱幼儿

D.严格执行规章制度

14.《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出，幼儿园应“关注幼儿的学习品质”，其内涵包括（）。

A.好奇心、想象力、专注力、坚持性等

B.记忆力、计算能力、绘画能力等

C.语言表达能力、歌唱能力、舞蹈能力等

D.遵守规则、爱护公物、团结友爱等

15.家园合作的有效方式是（）。

A.教师定期向家长布置家庭作业

B.要求家长完全按照教师的要求在家庭中进行教育

C.建立畅通的沟通渠道，共同探讨幼儿的教育问题

D.教师只负责园内教育，家长只负责园外教育

二、简答题（每题5分，共20分。）

1.简述幼儿园保育工作的基本要求。

2.简述“玩中学”的教育理念及其在幼儿园教育中的应用。

3.幼儿教师如何创设安全卫生的幼儿园环境？

4.简述幼儿教师与家长有效沟通的基本原则。

三、论述题（10分。）

结合实际，论述幼儿教师如何在一日生活的各个环节中渗透保育与教育。

四、案例分析题（20分。）

小明是幼儿园中班的一名幼儿，平时比较内向，不爱参与集体游