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  • 2026-02-03 发布于江西
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学习宗教学的意义与感悟(文档)-共4页.pdf

宗教是人类社会发展到一定历史阶段出现的一种文化现象,

是一种神化的社会意识形态。(含义、研究问题、地位)研究宗教的

学科便是宗教学。

毛泽东说过:“人总是要有点精神的。”在现代社会,

日渐“信仰真空”的人们,精神上不能没有一个支撑点,不

然就成了浑浑噩噩的行尸走肉。而宗教能够发挥这个功能,

让人有所寄托,以人类的福祉为己任,把更多的爱带给其他

人。

在人类早期社会,宗教承担了对世界的解释、司法审判、道

德培养和心理安慰等功能。现代社会科学和司法已经从某些宗教

分离出来,但道德培养和心理安慰的功能还继续存在,起到其独

特的社会作用。

在当代,随着人类理性的渗透、现代科技的进步,宗教

文化的社会作用已大大减弱,但是,它仍在一定范围内发挥

作用。特别是宗教文化所包含的核心价值观,大都是以超然

的方式来表达对于现世理想社会的诉求。

宗教寄托着人们对命运的期望和对人生的关注。宗教的

存在并不是因为愚昧、落后和无知。虽然我们知道天国遥不

可及,但是每个人,特别是信教的人们,心里都有个神,可

以求得精神上的慰藉与宁静。从一定角度上说,宗教满足了

人的情感需求,通过其超越性帮助了别人。

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道德的信仰化是对人和社会的终极关怀,它能指导、修

正、支配着人们的社会生活和精神生活。比如,宗教的“因

果报应论”既有助于提高人对于他人恶行的情感忍受能力,

还有助于提高人对于自己丑恶事物的情感节制能力,宗教文

化借助宗教道德的信仰化来诉求理想愿景,具有使人减少对

现实黑暗社会的仇视,憧憬理想社会的功能。对于个人而言,

崇高的、包含有终极指向的道德信仰,可以塑造完美的理想

人格。对于社会而言,美好的道德信仰,可以净化社会风气,

培育良好的社会发展环境,保障社会的稳定发展,促进社会

的发展臻于和谐完美之境。

1、我国作为一个新生的社会主义国家,坚持以马克思主

义唯物思想作指导是维系我们坚定社会主义路线的最基本的准则。

有助于我们坚定自己的唯物观,坚持科学的脚步,相信科学的力

量,不断努力充实自己思想,为个人和社会发展做出正确准备,

为自己的祖国奉献自己的才智。

2、同时它能满足大学生宗教文化知识和信仰需求,有利于我

们了解宗教文化中蕴含着的丰富哲学思想、优秀且多样的民族文

化和民族艺术。这种多样性往往与思想政治教育的出发点和归宿

点是相同的。

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使我们树立科学的世界观,从而了解宗教学涉及的教义、民

族历史等内容有利于社会的和谐、民族的团结和社会主义精神文

明建设的发展。

有助于我们更好的认识我国的宗教政策。在马克思主义宗教

观中,宗教作为人类精神生活的一部分,属于社会的思想上层建

筑,是人们的头脑对支配自己命运的自然力量和社会力量的虚幻

的反映,其产生和发展依赖于人类的物质生活过程,对历史具有

积极和消极两方面影响,其消亡是一个长期的、痛苦的历史过程。

因此辩证的观点来看待宗教的影响是非常重要的。当代大学生作

为中华人民共和国公民,必须清楚地认识到宗教问题虽然是公民

个人的信仰问题,但宗教问题又总是同政治、经济、文化和民族

等问题紧密联系在一起,同国际斗争和国际冲突交织在一起,具

有特殊的复杂性,关系到国家政治稳定和经济发展。因此宗教活

动必须在法律规定的范围内活动,不得以宗教信仰自由为借口,

披着宗教外衣,从事破坏社会秩序、损害公民身体健康的活动;

不允许宗教干预国家行政、司法和教育;不允许宗教破坏国家统

一和民族团结。

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在现实社会里不难让我们明白,大学生的思想意识处于混乱

期,不具备科学的思想意识和方法论,容易被封建迷信、邪教和

宗教的一些观点所迷惑。这们课程能够让大学生明白和区分宗教

的一些基本问题,使我认识宗教与科学,宗教与邪教,封建迷信

的区别,从而使他们认识到我国的宗教信仰自由的政策,形成科

学的世界观。

鼓励学生全面了解各宗教,是打破人类神秘和思维惯性、

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