2026年人美版美术（北京）七年级上册《第二单元 感知再现——走进故宫博物院》大单元教学设计.docx

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人美版美术（北京）七年级上册《第二单元感知再现——走进故宫博物院》大单元教学设计

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

本单元以“感知再现——走进故宫博物院”为核心主题，聚焦于人美版美术教材七年级上册第二单元的深度开发。单元内容紧密围绕故宫博物院这一中华文明瑰宝展开，旨在引导学生通过艺术视角感知历史文化的厚重底蕴。具体而言，“4.云游故宫叹精彩”环节设计虚拟导览活动，学生借助数字化资源沉浸式体验故宫建筑群的空间布局、色彩体系与装饰艺术，如太和殿的琉璃瓦顶、汉白玉栏杆的雕刻纹样，以及宫廷陈设中的瓷器、书画珍品。此部分不仅强调视觉感知，更注重文化符号的解码—