吴淞中学2024届高考生物全真模拟密押卷含解析.docVIP

吴淞中学2024届高考生物全真模拟密押卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）

1．当病原体侵入人体后，人体可通过免疫调节维持相对稳定，下列相关叙述正确的是（）

A．人体的第一道防线在免疫调节中必不可少，它包括皮肤和黏膜

B．吞噬细胞在摄取和处理病原体的过程中都有溶酶体的参与

C．病原体侵入人体后，可刺激T细胞分泌淋巴因子与抗原结合

D．效应T细胞对宿主细胞的攻击属于免疫调节的体液调节

2．图甲表示某动物卵原细胞中的一对同源染色体，图乙表示该卵原细胞形成的卵细胞中的一条染色体。若只考虑图中字母所表示的基因，下列叙述正确的是（）

A．该卵原细胞形成的第一极体的基因型为aeD

B．甲中基因E与e的分离发生在有丝分裂后期

C．形成乙的次级卵母细胞中不存在同源染色体，但存在等位基因

D．甲形成乙的过程中发生了基因突变或染色体结构变异

3．叶绿体中存在具有编码功能的cpDNA，这些cpDNA借助细胞核DNA编码的酶系统合成多肽，用于光合作用的各个环节。下列叙述正确的是（）

A．组成cpDNA的单体有5种

B．叶绿体中有少量DNA，可以控制合成相应的蛋白质

C．叶绿体的功能不会受到细胞核DNA的调控

D．核DNA编码的酶不能进入叶绿体内发挥催化作用

4．某研究小组从某湖泊中选取了四种不同的生物，并对其消化道内食物组成进行了分析，结果如下表所示。下列说法正确的是（）

生物种类

鱼甲

河虾

鱼乙

水蚤

消化道内食物组成

鱼乙、河虾

水蚤、小球藻

水蚤、河虾

小球藻

A．小球藻、水蚤在生态系统中属于生产者

B．表中生物形成的食物网共有4条食物链

C．鱼乙在该湖泊生态系统中的营养级最高

D．河虾与水蚤二者间的关系是捕食和竞争

5．某植物花的红色和白色受多对等位基因控制，用该种植物的三个基因型不同的红花纯系（甲、乙、丙）分别与白花纯系杂交，其子一代都开红花，子二代都出现了白花植株，且红花和

白花的比例分别为15：1、63：1、4095：1。下列描述正确是（）

A．这对相对性状至少受5对等位基因控制

B．只有当每对基因都有显性基因存在时才表现为红色

C．让甲和乙杂交，其子二代开白花概率的最大值是1/64

D．让甲与白花纯系杂交的子一代测交，其子代红花：白花为3：1

6．下列关于生物变异、育种进化等相关知识的叙述，正确的是（）

①DNA分子中发生碱基对的缺失或改变必然引起基因突变②将二倍体植株的花粉进行离体培养，得到的是能稳定遗传的植株③突变和基因重组是不定向的，杂合子自交不会导致基因频率发生改变④杂交育种就是将不同物种的优良性状通过交配集中在一起⑤北京京巴狗、德国猎犬、澳洲牧羊犬等犬类的多样性反应了物种多样性⑥共同进化指的是不同物种之间在相互影响中不断进化和发展

A．①③④ B．①③⑥ C．③ D．⑤⑥

二、综合题：本大题共4小题

7．（9分）2020年2月10日，总书记在北京调研指导新型冠状病毒肺炎疫情防控工作时强调，以更坚定的信心、更顽强的意志、更果断的措施，坚决打赢疫情防控的人民战争、总体战、阻击战。请回答下列问题：

（1）新型冠状病毒侵入人体内，首先要突破保卫人体的第一道防线和第二道防线，这两道防线叫做__________免疫。

（2）病毒侵入人体后寄生在宿主细胞中，_________能识别被寄生的宿主细胞，并与之密切接触，使其裂解死亡，新型冠状病毒被释放出来后，与_______(填“细胞”或“体液”)免疫产生的________凝集，使之失去侵染能力，最后被吞噬细胞吞噬消化。

（3）新型冠状病毒的检测可以采用实时荧光RT—PCR(逆转录聚合酶链式反应)的方法，RT—PCR的具体过程如图。过程I需要加入缓冲液、原料、_______酶和引物A等；过程Ⅱ拟对单链cDNA进行n次循环的扩增，理论上需要________个引物B。

（4）疫情发生后，多地紧急启动封城措施，限制人员进出，对感染者进行隔离治疗。从预防传染病的角度来说，这种措施属于__________。其他防控措施有：①隔离病人；②使用一次性口罩、手套和防护服；③接种疫苗；④用酒精、84消毒液等对室内外环境进行消毒等；其中属于切断传播途径的是____________。(填序号)

（5）研究人员在研究疫苗