2026青海西宁大通回族土族自治县凌智高级中学招聘备考题库及答案详解(夺冠系列).docxVIP

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2026青海西宁大通回族土族自治县凌智高级中学招聘备考题库及答案详解(夺冠系列).docx

2026青海西宁大通回族土族自治县凌智高级中学招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()不能作为外部行政监督的主体。

A.人民群众

B.社会组织

C.政府机关

D.社会团体

【答案】:C

【解析】外部行政监督是指行政机关以外的监督主体对行政机关及其工作人员进行的监督。人民群众可通过多种途径如信访、举报等对行政机关进行监督;社会组织、社会团体也能凭借自身的影响力和专业能力对行政行为进行监督和评价。而政府机关进行的监督属于内部行政监督,是行政系统内部各部门之间的监督,所以政府机关不能成为外部行政监督的主体。

2、市场经营主体可划分为国有企业、集体企业、私营企业、混合所有制企业、外商投资企业和个体工商户。这是按照()分类标准进行的划分。

A.所有制性质

B.企业组织形式

C.行业标准

D.按市场主体在生产过程中的地位

【答案】:A

【解析】本题旨在考查市场经营主体分类标准的相关知识。国有企业是指国家对其资本拥有所有权或者控制权的企业;集体企业是指以生产资料的劳动群众集体所有制为基础的企业;私营企业是指由自然人投资设立或由自然人控股,以雇佣劳动为基础的营利性经济组织;混合所有制企业是指财产权分属于不同性质所有者的企业;外商投资企业是指依照中国法律在中国境内设立的,由中国投资者与外国投资者共同投资,或者由外国投资者单独投资的企业;个体工商户是指在法律允许的范围内,依法经核准登记,从事工商业经营的自然人或家庭。这些分类明显是依据所有制性质来进行的。企业组织形式主要是指企业存在的形态和类型,如独资企业、合伙企业和公司制企业等,与本题的分类情况不相符。行业标准是对行业内的产品、技术、工艺等方面制定的标准规范,并非用于对市场经营主体按照题目中的方式进行划分。按市场主体在生产过程中的地位划分,通常会分为生产者、消费者等,也不是本题所采用的分类标准。综上,该分类是按照所有制性质进行划分的。

3、张某发现自己的编号为12的自行车被偷走,几天后发现惯偷李某将该编号为12的自行车停放在路边,于是张某将自己的自行车偷了回来。则张某的行为()。

A.属于自救行为,无罪

B.属于正当防卫,无罪

C.属于偷窃行为,构成盗窃罪

D.属于紧急避险,无罪

【答案】:A

【解析】自救行为是指权利受到违法行为侵害的人,在国家机关尚未依照法律程序采取措施之前,依靠自己的力量救济,实现自己权利的行为。本题中,张某的自行车被偷走,在发现偷车惯偷李某停放了自己的自行车后将其偷回,这是张某在自身财产权利受到侵害,且公权力救济可能难以及时实现的情况下,依靠自身力量恢复自己对自行车合法占有和所有权的行为,符合自救行为的特征,不构成犯罪。正当防卫是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为。本题中,张某并非面临正在进行的不法侵害而实施行为,所以不属于正当防卫。盗窃罪是指以非法占有为目的,秘密窃取公私财物数额较大或者多次盗窃、入户盗窃、携带凶器盗窃、扒窃公私财物的行为。张某偷回的是属于自己的自行车,其主观上没有非法占有他人财物的故意,所以不构成盗窃罪。紧急避险是指为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在发生的危险,不得已采取的损害另一较小合法权益的行为。本题中并不存在正在发生的危险需要张某通过损害另一较小合法权益来避免,所以不属于紧急避险。综上所述,张某的行为属于自救行为,无罪。

4、道德的()主要通过指导和纠正人们的行为来实现。

A.教育职能

B.认知职能

C.惩罚职能

D.调节职能

【答案】:D

【解析】题目考查道德职能的实现方式。道德的调节职能是指道德通过评价等方式,指导和纠正人们的行为和实践活动,协调社会关系和人际关系的功效与能力,主要通过指导和纠正人们的行为来实现。道德的教育职能是指通过舆论、习惯、良心等形式,使人们正确选择自己的行为和交往方式,以培养人们的道德品质和道德观念。道德的认知职能是指道德反映社会现实特别是反映社会经济关系的功效与能力,帮助人们正确认识社会道德生活的规律和原则。道德并不具备惩罚职能,惩罚一般是法律等强制手段的功能。所以本题答案是调节职能。

5、哪种类型的领导者能够组织员工参与决策和管理,进而增强员工的主人翁感()。

A.命令型领导

B.说服型领导

C.参与型领导

D.授权型领导

【答案】:C

【解析】组织员工参与决策和管理,增强员工主人翁感是参与型领导的特点。命令型领导通常是直接发布命令让员工执行,不会让员工参与决策。说服型领导侧重于通过说服的方式让员工接受自己的观点,但不一定强调员工参与决策和管理。授权型领导是将权力下放给员工,但没有突出组织员工参与决策和管理这个行为对增强员工主人翁感的作用。

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