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(带作业1、2、3、4答案)教育组织行为与管理案例形成性作业

姓名：__________考号：__________

题号

一

二

三

四

五

总分

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一、单选题(共10题)

1.在教育组织中，以下哪项不是影响员工工作满意度的因素？()

A.工作环境

B.薪酬福利

C.个人成长机会

D.领导风格

2.在教育组织中，以下哪项不是绩效评价的指标？()

A.教学质量

B.学生满意度

C.教师工作量

D.教师职称

3.在教育组织中，以下哪项不是激励理论？()

A.马斯洛需求层次理论

B.阿吉里斯的不成熟-成熟理论

C.勒温的领导风格理论

D.期望理论

4.在教育组织中，以下哪项不是组织文化的特征？()

A.目标导向

B.规范性

C.适应性

D.竞争性

5.在教育组织中，以下哪项不是影响团队效能的因素？()

A.团队目标

B.团队成员能力

C.组织政策

D.团队领导

6.在教育组织中，以下哪项不是冲突管理的策略？()

A.合作

B.避免冲突

C.压制冲突

D.解决冲突

7.在教育组织中，以下哪项不是组织变革的阻力来源？()

A.组织结构

B.组织文化

C.组织领导

D.组织资源

8.在教育组织中，以下哪项不是领导行为理论？()

A.领导特质理论

B.领导行为理论

C.领导情境理论

D.领导权变理论

9.在教育组织中，以下哪项不是组织发展的阶段？()

A.成长阶段

B.成熟阶段

C.衰退阶段

D.稳定阶段

10.在教育组织中，以下哪项不是培训与发展的目的？()

A.提高员工技能

B.增强员工知识

C.培养员工责任感

D.降低员工离职率

二、多选题(共5题)

11.在教育组织中，以下哪些因素会影响员工的职业倦怠？()

A.工作压力

B.工作与生活的平衡

C.组织支持

D.职业发展机会

12.在教育组织中，以下哪些方法是有效的团队建设策略？()

A.团队培训

B.团队任务分配

C.团队领导指导

D.团队内部竞争

13.在教育组织中，以下哪些是影响员工绩效评价的因素？()

A.教学方法

B.学生反馈

C.同事评价

D.教育政策

14.在教育组织中，以下哪些是组织文化的关键要素？()

A.目标与价值观

B.领导风格

C.组织结构

D.沟通方式

15.在教育组织中，以下哪些是影响组织变革成功的关键因素？()

A.领导者的支持

B.员工的参与

C.变革的沟通

D.变革的评估

三、填空题(共5题)

16.在教育组织中，马斯洛的需求层次理论将人的需求分为五个层次，从低到高依次是：生理需求、安全需求、__、尊重需求和自我实现需求。

17.在教育组织中，阿吉里斯的不成熟-成熟理论认为，组织成员从不成熟到成熟的过程需要经历三个阶段，分别是：被动依赖、主动依赖和__。

18.在教育组织中，期望理论认为，员工的行为取决于对结果的期望和结果的价值，其中，__是指员工对努力工作能够带来成功的可能性。

19.在教育组织中，组织文化中的一种典型现象是组织惯性，它指的是组织在面临变革时，倾向于保持其现有的运作方式，这种现象被称为__。

20.在教育组织中，进行绩效评价时，常用的360度评估方法包括对上级、同事、下级和客户的评价，这种方法的优点之一是能够提供__的反馈。

四、判断题(共5题)

21.在教育组织中，领导者的领导风格对员工的工作满意度和绩效有直接影响。()

A.正确B.错误

22.在教育组织中，组织文化的变革是自上而下的，员工只需要被动接受。()

A.正确B.错误

23.在教育组织中，绩效评价的目的是为了奖励优秀的员工，惩罚表现不佳的员工。()

A.正确B.错误

24.在教育组织中，团队建设的主要目的是提高团队的整体绩效。()

A.正确B.错误

25.在教育组织中，职业倦怠是由于工作环境不良引起的，与个人心理素质无关。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.在教育组织中，如何有效地进行绩效评价？

27.在教育组织中，如何应对职业倦怠问题？

28.在教育组织中，如何促进团队建设？

29.在教育组织中，如何实施有效的领导力发展计划？

30.在教育组织中，如何进行有效的组织变革管理？

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