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人教新课标必修2第五单元随堂练习：词汇构建与语法学习.pdfVIP

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  • 2026-02-02 发布于北京
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人教新课标必修2第五单元随堂练习：词汇构建与语法学习.pdf

    必修2第五单元随堂练

    第一部分词汇构建

    ★一、根据句子意思及所给中文或首字母提示，写出单词的正确形式。

    1.我看到球（滚动）到了床下。

    2.团队中的每个人都应该（确信）他能完成任务。

    3.我希望你也像我一样听（民间的）音乐。

    4.歌迷们通过排队数小时演唱会门票来表达他们对的（热爱）。

    5.尽管他留了很长的（胡须），人们仍然能认出他。

    6.音乐家是表演或创作音乐的人。

    7.1776年，的十三个州（成立了）

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