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  • 2026-02-02 发布于河南
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2025中学教师招聘真题及答案

姓名:__________考号:__________

一、单选题(共10题)

1.1.下列哪项不属于新课程改革倡导的课程评价特点?()

A.关注过程

B.关注结果

C.关注学生发展

D.关注教师成长

2.2.下列哪项不是教师职业道德规范的主要内容?()

A.爱国守法

B.爱岗敬业

C.教书育人

D.追求卓越

3.3.下列哪项不属于教学过程的基本规律?()

A.直观性与抽象性相结合的规律

B.知识传授与能力培养相结合的规律

C.直接经验与间接经验相结合的规律

D.教师主导与学生主体相结合的规律

4.4.下列哪项不是班级管理的功能?()

A.教育功能

B.激励功能

C.协调功能

D.监督功能

5.5.下列哪项不是新课程改革倡导的学生观?()

A.学生是发展的人

B.学生是独特的人

C.学生是独立的人

D.学生是被动的人

6.6.下列哪项不是教师专业发展的途径?()

A.终身学习

B.教学实践

C.教育研究

D.教师培训

7.7.下列哪项不是教学方法的分类?()

A.以语言传递为主的教学方法

B.以直观感知为主的教学方法

C.以实际训练为主的教学方法

D.以情感陶冶为主的教学方法

8.8.下列哪项不是班级管理的基本原则?()

A.教育性原则

B.发展性原则

C.民主性原则

D.保密性原则

9.9.下列哪项不是新课程改革倡导的教师观?()

A.教师是学生学习的促进者

B.教师是课程的建设者和开发者

C.教师是教育教学的研究者

D.教师是学生知识的传授者

10.10.下列哪项不是新课程改革倡导的教学观?()

A.教学从‘教育者为中心’转向‘学习者为中心’

B.教学从‘关注学科’转向‘关注人’

C.教学从‘重结论轻过程’转向‘重结论更重过程’

D.教学从‘关注结果’转向‘关注过程’

二、多选题(共5题)

11.1.新课程改革中,学生评价的特点包括哪些?()

A.多元化

B.过程性

C.全面性

D.量化评价为主

12.2.教师在班级管理中应该遵循的原则有哪些?()

A.教育性原则

B.发展性原则

C.民主性原则

D.系统性原则

13.3.课堂教学的基本环节包括哪些?()

A.备课

B.预习

C.课堂讲授

D.作业布置与批改

14.4.新课程改革中,教师角色转变包括哪些方面?()

A.从知识的传授者转变为学习的促进者

B.从课程执行者转变为课程开发者

C.从学生管理者转变为学生引导者

D.从教师评价者转变为评价参与者

15.5.教学方法的选择依据有哪些?()

A.学生的年龄特征和个性差异

B.课程的性质和特点

C.教学内容和目标

D.教学时间安排

三、填空题(共5题)

16.教师职业道德的核心是

17.新课程改革的基本理念是

18.教学过程中,教师的主导作用和学生的主体作用相统一的规律被称为

19.班级管理的基本原则中,强调尊重学生的人格尊严和个性发展的原则是

20.教师专业发展的最终目标是

四、判断题(共5题)

21.新课程改革强调减少学科间的界限,实现综合学习。()

A.正确B.错误

22.教师职业道德规范要求教师必须具备良好的心理素质。()

A.正确B.错误

23.班级管理中,教师应该完全按照自己的意愿来安排班级活动。()

A.正确B.错误

24.教师是学生学习的唯一促进者。()

A.正确B.错误

25.教学过程中,教师应该只注重知识的传授,忽视学生的个性发展。()

A.正确B.错误

五、简单题(共5题)

26.请简述新课程改革中教师角色转变的主要内容。

27.如何理解教师职业道德规范中的‘为人师表’?

28.在班级管理中,如何处理师生关系?

29.如何进行有效的教学反思?

30.如何培养学生的创新精神和实践能力?

2025中学教师招聘真题及答案

一、单选题(共10题)

1.【答案】B

【解析】新课程改革倡导的课程评价特点包括关注过程、关注学生发展、关注教师成长等,而关注结果则不是其特点。

2.【答案】D

【解析】教师职业道德规范的主要内容包括爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表、终身学习,追求卓越不属于其中。

3.【答案

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