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- 2026-02-02 发布于上海
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教体融合视角下郑州市棒球运动后备人才培养体系构建:现状、挑战与突破
一、引言
1.1研究背景
在当今体育事业蓬勃发展的时代,教体结合已成为培养体育后备人才的重要战略举措。自20世纪80年代起,我国就开始探索“体教结合”模式,历经多年发展,逐渐向“教体结合”转变。这一转变是基于对体育与教育关系的深刻反思和重新定位,旨在打破体育和教育之间的壁垒,实现两者的深度融合,以培养出既具备优秀体育技能,又拥有良好文化素养的综合性人才。
教体结合政策的出台有着深刻的时代背景和现实需求。随着我国经济的飞速发展和社会的不断进步,人们对青少年的全面发展提出了更高的要求。传统的体育人才培养模式,往
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