汉语学习者重音习得的多维剖析与提升策略研究
一、引言
1.1研究背景与意义
随着中国在全球经济、文化交流中扮演愈发重要的角色,汉语作为交流工具,其学习热潮在世界范围内持续升温。对于汉语学习者而言,不仅要掌握汉语的词汇、语法,更要习得地道的语音语调,其中重音的正确使用是关键环节。重音作为汉语语音韵律系统的重要组成部分,在语言表达中具有举足轻重的作用。它能够区分词义与词性,例如“大意(dàyì)”和“大意(dàyi)”,前者重音在“意”,表示主要的意思;后者“意”读轻声,重音在“大”,表示疏忽、不注意,词性和词义都因重音不同而发生变化。在语句层面,重音还能凸显关键信息、表达特
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