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第一部分单选题(100题)

1、调查报告主体的形式主要有（）。

A.纵式结构、横式结构、综合式结构

B.总分结构、总分总结构、简要结构

C.总分结构、分总结构、简要结构

D.竖式结构、横式结构、综合式结构

【答案】：A

【解析】本题考查公文的基本知识。调查报告是对某项工作、某个事件、某个问题，经过深入细致的调查后，将调查中收集到的材料加以系统整理，分析研究，以书面形式向组织和领导汇报调查情况的一种文书。调查报告主体部分的结构，通常有三种形式，即纵式结构、横式结构和纵横交错式结构。纵式结构，就是按照事物发展的历史顺序和内在逻辑来叙述事实，阐明观点。横式结构，就是把调查的事实和形成的观点，按性质或类别分成几个部分，并列排放、分别叙述，从不同方面综合说明调查报告的主题。纵横交错式结构即综合式结构，就是纵式结构和横式结构结合使用的方式。故本题选A。

2、社会主义思想道德建设的核心是（）。

A.集体主义

B.个人主义

C.自我修养

D.为人民服务

【答案】：D

【解析】该题考查中国特色社会主义理论体系。社会主义道德建设要以为人民服务为核心，以集体主义为原则，以诚实守信为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求。故本题选D。

3、下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.我们凤凰电视台不存在“阴盛阳衰”的问题。“凤凰”这个词本来就是阴阳结合的：凤是雄的，凰是雌的；凤凰台台标也由两只鸟组成：一只公的，一只母的

B.人的一生中有很多时候都少不了需要通过书面向别人介绍：“我是怎样一个人？”或“我有一个怎样的方案？”

C.日前，教育部发布通知，要求中小学开展“四史”学习教育活动，具体要求见附件

D.对于《雅思(IELTS)考试》人们已耳熟能详，如今一个全新的同样来自英国的职业外语水平测试——《博思(BULATS)考试》，也已由国家人事部考试中心推出

【答案】：A

【解析】：本题考察标点符号使用知识点。A项标点使用正确：引号用于特定称谓，分号分隔并列解释关系，冒号用于解释说明。B项“介绍”后的冒号多余，且引号内的问号应为逗号（非直接疑问）；C项“四史”为普通名词，不应加书名号；D项“雅思(IELTS)考试”“博思(BULATS)考试”是考试名称，不应使用书名号。

4、公文中使用范围很广又能起到多功能作用的文件是（）。

A.报告

B.通知

C.函

D.通告

【答案】：B

【解析】A项错误，报告使用范围很广，但功能作用单一，按照上级部署或工作计划，每完成一项任务，一般都要向上级写报告，反映工作中的基本情况、工作中取得的经验教训、存在的问题以及今后工作设想等，以取得上级领导部门的指导。B项正确，通知，是向特定受文对象告知或转达有关事项或文件，让对象知道或执行的公文，在公文中使用范围很广又能起到多功能作用。C项错误，函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。D项错误，通告是在一定范围内公布应当遵守或周知的事项时使用的公文。故本题选B。

5、联合行文时，如有“文件”二字，应当置于发文机关名称：

A.左侧

B.右侧

C.上方

D.下方

【答案】：B

【解析】本题考查公文格式知识。根据《党政机关公文格式》7.2.4，发文机关标志，由发文机关全称或者规范化简称加“文件”二字组成，也可以使用发文机关全称或者规范化简称。发文机关标志居中排布，上边缘至版心上边缘为35mm，推荐使用小标宋体字，颜色为红色，以醒目、美观、庄重为原则。联合行文时，如需同时标注联署发文机关名称，一般应当将主办机关名称排列在前；如有“文件”二字，应当置于发文机关名称右侧，以联署发文机关名称为准上下居中排布。故本题选B。

6、下列成语中，解释不正确的是（）。

A.不教而杀：平时不加以教导，犯错了就斥责

B.得鱼忘筌：捕到了鱼，忘掉了筌

C.浅尝辄止：略微尝试一下就停下来

D.投鼠忌器：想要投入资金养老鼠，但又担心别人不愿意提供机器

【答案】：D

【解析】本题考查人文历史。A项正确，“不教而杀”出自《论语·尧曰》，意思是事先不教育人，一犯错误就加以惩罚。B项正确，“得鱼忘筌”出自《庄子·外物》。意思是捕到了鱼，忘掉了荃。原意为得到了想要的对象，手段便不重要了。后被引申比喻事情成功以后就忘了本来依靠的东西。C项正确，“浅尝辄止”意思是略微尝试一下就停下来，指不深入钻研。D项错误，“投鼠忌器”意思是要打老鼠又怕打坏了它旁边的器物，比喻想打击坏人而又有所顾忌。故本题选D。

7、世界上地震和火山活动最频繁的地区主要位于（）

A.环太平洋火山地震带

B.大西洋沿岸地带

C.印度洋板块内部

D.地中海-