2.7 百家争鸣 统编版七年级历史上册.pptxVIP

;春秋战国社会处于大变革、大动荡时期，在这个战争伴随着变革，动荡伴随着创新的时代，出现了一批杰出的思想家，各诸侯国为富国强兵，招贤纳士。;老子和《道德经》;;道可道也，非恒道也。

道生一，一生二，二生三，三生万物。

人法地，地法天，天法道，道法自然。

祸兮，福之所倚；福兮，祸之所伏。

天下万物生于有，有生于无。

邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来。

——《老子》;《道德经》

《道德经》，春秋时期老子所著的哲学作品。又称《道德经》，《道德真经》，《五千言》，《老子五千言》，是中国古代先秦诸子仙家前的一部著作。是道家哲学思想的重要来源。《道德经》分上下两篇，原文上篇《德经》、下篇《道经》，不分章，后改为《道经》37章在前，第38章之后为《德经》，并分为81章。

《道德经》文本以哲学意义之“道德”为纲宗，论述修身、治国、用兵、养生之道，而多以政治为旨归，乃所谓“内圣外王”之学，文意深奥，包涵广博，被誉为万经之王。

《道德经》是中国历史上最伟大的名著之一，对传统哲学、科学、政治、宗教等产生了深刻影响。据联合国教科文组织统计，《道德经》是除了《圣经》以外被译成外国文字发布量最多的文化名著。被誉为“中华文化之源”“万经之王”。

;①万物运行有其自然的法则，人们应顺应自然；

②世间的事物都有其对立面，对立的双方是可以相互转化的；

③在处世上提倡安于柔弱的地位；

④在政治上主张“无为而治”。;老子（生卒年不详）;孔子和儒家学说;;《论语》书影;为政以德，譬如北辰（注：北极星），居其所而众星共之。

——《论语·为政》;;;《论语》;截至2018年12月，中国已在154个国家和地区建立548所孔子学院和1193个中小学孔子课堂，现有注册学员210万人，中外专兼职教师4.6万人。;百家争鸣;;;;;;;学派;材料:“百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态，后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式，进行改造和发展的工作。

——摘自侯外庐《中国思想史??》;;优秀传统文化是中华民族的精神命脉，是最深厚的文化软实力。

—习近平;在建设中华民族现代文明的过程中，先秦诸子的哪些思想为我们提供了根基？;1．世界上一切事物都有其自身运行的规律，鸟儿在天上飞，鱼儿在水中游，白云风荡，花开花落，并不依人的意志而运作。这一思想认识属于()

A.儒家B.墨家C.法家D.道家

2.春秋后期，某学派首倡“仁爱”，以“爱”释“仁”，开创“仁爱”思想教化的先河。这一学派是()

A.道家B.儒家C.墨家D.法家;C;;课后作业;跨学科作业;课后作业;课后作业;3．阅读下列材料，回答问题。

材料三夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》

材料四学习“百家争鸣”知识后，同学们讨论本班任课教师的管理风格。同学们一致认为语文赵老师善于因材施教，以德治班；数学钱老师讲究顺其自然，无为而治；英语孙老师严格执行班规，照章办事；政治李老师鼓励互利互爱，生活节俭。

（3）材料三中韩非子的思想主张是什么?他的主张后来在哪个国家得以实现？

（4）根据材料四，你认为数学、政治老师的管理风格类似于古代哪个思想学派？;谢谢观看