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诵读欣赏诗人领袖教学案.pdf

诵读欣赏诗人领袖教学案.pdf

    诵读欣赏

    诗人

    【三维目标】

    知识与能力

    了解有关资料。

    过程与方法

    1.理解具有典型诗人气质的形象。

    2.理解本诗角度的新颖、欣赏比喻的精……

    、态度与价值观

    正确认识的态度。

    【教学重难点】

    把握具有诗人气质的理解全诗

    【教学法】

    讨论法

    【合作·探究·展示】

    一、作者简

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