2026年春苏科版(新教材)初中数学八年级第二学期教学计划及进度表
一、指导思想
本学期初中数学教学以《义务教育数学课程标准(2022年版)》为根本遵循,立足苏科版(新教材)八年级下册数学教材体系,紧扣八年级学生的身心发展特点与数学认知规律,坚持“素养立意、立足基础、循序渐进、学以致用”的教学设计理念。衔接八年级上册数学知识基础,聚焦数学核心素养的培育与提升,夯实学生统计分析、概率计算、四边形推理、因式分解、分式运算、二次根式运算等核心能力,引导学生在生活情境、动手实践、合作探究中感受数学与生活的紧密联系,激发数学学习兴趣,培养严谨的逻辑思维与良好的学习习惯,落实“五育并举”教育方针,促进学
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