2025年上海市护理学基础‌(专升本)考试试题及答案.docxVIP

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  • 2026-02-03 发布于四川
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2025年上海市护理学基础‌(专升本)考试试题及答案.docx

2025年上海市护理学基础?(专升本)考试试题及答案

一、选择题(每题2分,共20分)

1.护理学的基本任务是()

A.促进健康

B.预防疾病

C.恢复健康

D.所有以上选项

答案:D

解析:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦,因此选D。

2.护理程序的基本步骤是()

A.评估、诊断、计划、实施、评价

B.评估、计划、实施、评价、诊断

C.诊断、评估、计划、实施、评价

D.评估、诊断、计划、评价、实施

答案:A

解析:护理程序的基本步骤是评估、诊断、计划、实施、评价,所以选A。

3.护理诊断的目的是()

A.确定护理问题

B.制定护理计划

C.实施护理措施

D.评价护理效果

答案:A

解析:护理诊断的目的是确定护理问题,为制定护理计划提供依据,因此选A。

4.以下哪个不属于护理措施的类型()

A.生活护理

B.心理护理

C.药物治疗

D.健康教育

答案:C

解析:护理措施的类型包括生活护理、心理护理、康复护理和健康教育,药物治疗属于医疗措施,所以选C。

5.护理记录的要求不包括()

A.及时、准确、完整

B.书写规范、字迹清楚

C.语言简练、条理清晰

D.使用方言、缩写词

答案:D

解析:护理记录的要求包括及时、准确、完整,书写规范、字迹清楚,语言简练、条理清晰,不使用方言、缩写词,所以选D。

6.以下哪个不是护理伦理的基本原则()

A.尊重原则

B.善良原则

C.正义原则

D.自由原则

答案:D

解析:护理伦理的基本原则包括尊重原则、善良原则、正义原则和诚实原则,所以选D。

7.护士在护理实践中应遵循的道德规范不包括()

A.尊重患者的人格和权利

B.维护患者的隐私和秘密

C.坚持护理工作的连续性

D.追求个人利益

答案:D

解析:护士在护理实践中应遵循的道德规范包括尊重患者的人格和权利,维护患者的隐私和秘密,坚持护理工作的连续性,所以选D。

8.护士职业素养不包括()

A.道德素养

B.专业素养

C.心理素养

D.社会地位

答案:D

解析:护士职业素养包括道德素养、专业素养和心理素养,社会地位不属于职业素养,所以选D。

9.以下哪个不是护理学的基本特点()

A.实践性

B.科学性

C.艺术性

D.政治性

答案:D

解析:护理学的基本特点包括实践性、科学性和艺术性,所以选D。

10.护理学科的发展趋势不包括()

A.个性化

B.综合化

C.国际化

D.虚拟化

答案:D

解析:护理学科的发展趋势包括个性化、综合化和国际化,虚拟化不属于护理学科的发展趋势,所以选D。

二、填空题(每题2分,共20分)

1.护理学是一门以()为基础,以()为对象的学科。

答案:自然科学、人文科学;人类健康

2.护理程序的基本步骤是()、()、()、()、()。

答案:评估、诊断、计划、实施、评价

3.护理伦理的基本原则包括()、()、()、()。

答案:尊重原则、善良原则、正义原则、诚实原则

4.护士职业素养包括()、()、()。

答案:道德素养、专业素养、心理素养

5.护理学科的发展趋势包括()、()、()。

答案:个性化、综合化、国际化

三、简答题(每题10分,共30分)

1.简述护理学的基本任务。

答案:护理学的基本任务包括促进健康、预防疾病、恢复健康和减轻痛苦。

2.简述护理诊断的目的。

答案:护理诊断的目的是确定护理问题,为制定护理计划提供依据。

3.简述护士在护理实践中应遵循的道德规范。

答案:护士在护理实践中应遵循的道德规范包括尊重患者的人格和权利,维护患者的隐私和秘密,坚持护理工作的连续性。

四、案例分析题(每题25分,共50分)

1.患者男,50岁,因高血压入院。护士在护理过程中发现患者情绪低落,对治疗缺乏信心。请根据护理程序,为患者制定一份护理计划。

答案:

(1)评估:患者情绪低落,对治疗缺乏信心。

(2)诊断:患者存在心理问题,需要心理护理。

(3)计划:

A.目标:帮助患者树立信心,积极配合治疗。

B.护理措施:

1)倾听患者的心声,了解其心理需求。

2)鼓励患者参加病友活动,增强社交互动。

3)与患者分享成功案例,提高其信心。

4)定期评估患者的心理状态,调整护理措施。

(4)实施:按照护理计划进行心理护理。

(5)评价:观察患者情绪变化,评估心理护理效果。

2.患者女,60岁,因糖尿病入院。护士在护理过程中发现患者饮食控制不严格,导致血糖波动较大。请根据护理程序,为患者制定一份护理计划。

答案:

(1)评估:患者饮食控制不严格,血糖波动较大。

(2)诊断:患者存在饮食护理问

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