2026福建安溪铭选中学编外合同制教师招聘备考题库(含答案详解).docxVIP

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2026福建安溪铭选中学编外合同制教师招聘备考题库(含答案详解).docx

2026福建安溪铭选中学编外合同制教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、杨某为孤寡老人,近10年来一直由保姆林某照顾。杨某与林某签订协议,若林某能持续照顾扶养杨某直至其死亡,杨某死后所留财产将归林某所有。则该协议属于()。

A.劳动协议

B.遗嘱

C.赠与合同

D.遗赠扶养协议

【答案】:D

【解析】本题可根据各类协议、合同及遗嘱的定义和特征来判断该协议的类型。劳动协议通常是用人单位与劳动者之间就劳动权利和义务所达成的协议,主要涉及劳动报酬、工作内容、工作时间等劳动相关事项。本题中杨某与林某签订的协议并非围绕劳动权利义务,而是关于扶养与财产归属的约定,并非劳动协议。遗嘱是指自然人在生前按照法律规定的方式对自己的财产进行处分,并于死亡时发生效力的单方法律行为。遗嘱是立遗嘱人单方面的意思表示,不需要受遗赠人作出接受的意思表示即成立。而本题中协议是杨某与林某双方签订的,有双方的权利和义务约定,不符合遗嘱的单方法律行为特征。赠与合同是赠与人将自己的财产无偿给予受赠人,受赠人表示接受赠与的合同。赠与一般是无偿的,不要求受赠人承担相应的义务。在本题协议中,林某需要一直照顾扶养杨某直至其死亡,并非无偿获得财产,所以不属于赠与合同。遗赠扶养协议是自然人与继承人以外的组织或者个人签订的,按照协议,该组织或者个人承担该自然人生养死葬的义务,享有受遗赠的权利。本题中杨某是孤寡老人,林某为保姆,属于继承人以外的个人,林某承担照顾扶养杨某直至死亡的义务,杨某死后其财产归林某所有,符合遗赠扶养协议的构成要件。综上,该协议属于遗赠扶养协议。

2、有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。人才作为一种资源,也面临着有形磨损和无形磨损。人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长,同人才的身体和心理状况有关的体力、进取性和合作性等因素水平的下降。人才的无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法的相对落后造成人才使用价值的下降。根据上述定义,下列属于人才无形磨损的是()。

A.科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣,也不积极学习

B.在同一个岗位做了20年,刘主任有时觉得烦躁、意志减退

C.大学毕业生赵刚工作方法简单,经常受到同事的批评

D.45岁的王组长常觉得体力不支,发出“心有余而力不足”的感慨

【答案】:A

【解析】人才无形磨损的定义要点在于:由于人才的观念、知识等的相对落后造成人才使用价值的下降,是和自己进行比较。有这样一个情况,某人对新引进的遥感设备不感兴趣,这属于知识的相对落后造成的使用价值的下降,符合人才无形磨损的定义要点。而有的人在同一岗位做了20年,觉得烦躁、意志减退,这是由于心理状况下降导致的人才的磨损,并非是“人才的观念和知识等的落后”造成的无形磨损。还有人工作方法简单,并且经常受到批评,但这并没有造成使用价值下降,所以不属于人才无形磨损。另外,有人心有余而力不足,这是由于体力下降导致的人才磨损,而不是因为“观念、知识等”的相对落后导致的。

3、中国特色社会主义进入了新时代,中国经济发展同样进入了新时代。在这一新的时代背景下,必须牢固树立并切实贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念。其中,协调发展注重的是解决发展()问题。

A.内外联动

B.动力

C.不平衡

D.核心

【答案】:C

【解析】本题考查新发展理念中协调发展所注重解决的问题。新发展理念包括创新、协调、绿色、开放、共享,每一个发展理念都有其侧重点。创新发展注重的是解决发展动力问题,通过创新可以推动科技进步、产业升级,为经济发展注入新的活力。协调发展注重的是解决发展不平衡问题。我国在发展过程中存在着城乡之间、区域之间、经济与社会等方面的发展不平衡现象。协调发展就是要促进城乡区域协调发展、经济社会协调发展、新型工业化、信息化、城镇化、农业现代化同步发展,在增强国家硬实力的同时注重提升国家软实力,不断增强发展整体性。绿色发展注重的是解决人与自然和谐共生问题,强调要坚持节约资源和保护环境的基本国策,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。开放发展注重的是解决发展内外联动问题,通过扩大对外开放,加强与世界各国的经济合作与交流,充分利用国际国内两个市场、两种资源,提升我国经济的国际竞争力。共享发展注重的是解决社会公平正义问题,强调发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,让全体人民在共建共享发展中有更多获得感。因此,协调发展注重的是解决发展不平衡问题。

4、世界上信徒最多的宗教是()。

A.基督教

B.佛教

C.印度教

D.伊斯兰教

【答案】:A

【解析】该题为关于世界宗教信徒数量情况的单选题。基督教是世界上信仰人数最多的宗教,它在全球广泛传播,分布于欧洲、美洲、非洲、亚洲、大洋洲等地,有着庞大的信徒群体。佛教起源于古印度,主要在亚

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