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- 2026-02-03 发布于河南
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2026年超星尔雅学习通《尊重学术道德遵守学术规范》章节测试
第一部分单选题(100题)
1、以下哪种行为属于数据造假?
A.如实记录实验异常数据
B.为符合预期结论选择性报告部分实验数据
C.对实验数据进行常规统计分析
D.在论文中说明数据来源和处理方法
【答案】:B
解析:本题考察数据造假的界定。正确答案为B,选择性报告数据以迎合预期结论属于典型的数据造假行为。A是规范做法,C是正常科研步骤,D是数据透明度的体现,均不属于造假。
2、以下哪项行为属于典型的学术不端行为?
A.合理引用他人文献并注明出处
B.抄袭他人已发表论文中的观点且未注明出处
C.在团队合作中共享研究数据
D.如实记录并公开自己的实验数据
【答案】:B
解析:本题考察学术不端行为的定义。正确答案为B,因为A是符合规范的合理引用,C是正常的团队协作行为,D是诚实的数据记录与公开,均不属于学术不端;而B中抄袭未注明出处属于典型的剽窃行为,违反学术规范。
3、以下哪项通常不是学术不端行为带来的直接后果?
A.所在单位给予纪律处分
B.撤销已获得的学位证书
C.影响个人学术声誉
D.导致合作项目奖金翻倍
【答案】:D
解析:本题考察学术不端的后果。正确答案为D,学术不端行为会损害学术声誉,导致单位处分(如A)、学位撤销(如B)等;而D选项“奖金翻倍”与学术不端的负面影响相悖,学术不端通常会导致项目终止或处罚,不可能带来奖励。
4、下列哪项不属于学术不端行为?
A.抄袭他人论文内容并用于自己的论文
B.合理引用他人文献并规范标注
C.编造实验数据以支持自己的研究结论
D.将同一篇论文投稿至多个期刊
【答案】:B
解析:本题考察学术不端行为的界定。学术不端行为是违背学术诚信的行为,包括抄袭(A)、数据造假(C)、一稿多投(D)等。而合理引用(B)是学术规范允许的行为,通过规范标注来源,既尊重他人知识产权,又符合学术交流的基本准则,因此不属于学术不端行为。
5、学术诚信的核心意义在于?
A.确保学术成果的真实性与原创性
B.帮助学生获得更高的课程分数
C.避免科研项目延期或失败
D.减少学术交流中的沟通成本
【答案】:A
解析:本题考察学术诚信的本质。正确答案为A,学术诚信的核心是保证学术成果真实、原创,维护学术共同体的公信力。B选项将学术诚信功利化,不符合学术道德本质;C选项科研项目延期属于管理问题,与学术诚信无关;D选项沟通成本与学术诚信无直接关联。
6、学术道德的核心原则是以下哪一项?
A.诚信
B.创新
C.严谨
D.合作
【答案】:A
解析:本题考察学术道德的核心概念。学术道德的核心是诚信,即尊重他人成果、遵守学术承诺、真实反映研究过程与结果;B选项创新是学术研究的目标之一,但非道德核心;C选项严谨是学术规范的要求(如实验设计、数据分析);D选项合作是学术交流的方式,均非核心原则。
7、合作撰写学术论文时,作者排序的首要依据是?
A.按作者对论文的实际贡献大小排序
B.按作者的职称高低或职务级别排序
C.按作者的入学/入职时间先后排序
D.按作者姓名的拼音字母顺序排序
【答案】:A
解析:作者排序应基于对论文的实质性贡献(如研究设计、数据收集、核心分析等),而非职称、资历或无关因素。B、C、D均不符合学术规范中“贡献导向”的基本原则。
8、根据学术规范,以下哪项属于“合理使用”?
A.为评论某篇论文而引用其中部分内容并注明来源
B.将他人完整论文改写成自己的论文并提交
C.在自己的论文中大量引用未发表的会议论文内容
D.在课堂教学中复制他人课件内容并使用
【答案】:A
解析:本题考察学术引用中的“合理使用”原则。合理使用指在特定场景(如评论、教学、科研)中少量引用他人成果而无需授权,但需注明来源。选项A符合“评论场景+少量引用+注明来源”的合理使用条件。选项B是剽窃行为;选项C(大量引用未发表内容)需授权;选项D(复制课件)即使教学使用也需注明来源,且“复制”本身可能构成侵权。因此正确答案为A。
9、实验数据与预期不符时,正确的处理方式是?
A.修改数据使其与预期一致
B.如实记录并分析原因
C.重复实验后仍不符则隐瞒结果
D.参考其他文献修改结论
【答案】:B
解析:本题考察学术数据真实性原则。A数据造假、C隐瞒结果、D篡改结论均属学术不端;B选项“如实记录并分析原因”是科学严谨的态度,符合学术规范。
10、关于学术引用规范,直接引用与间接引用的主要区别在于?
A.直接引用需保留原句结构,间接引用可改写句子结构
B.直接引用必须使用引号并标注页码,间接引用无需引号但需标注页码
C.直接引用必须标注作者,间接引用无需标注作者
D.直接引用适用于观点,间接引用
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