2026湖北武汉市华中农业大学园艺林学学院招聘葡萄栽培与品质调控方向专任教师备考题库及答案详解1套.docxVIP

2026湖北武汉市华中农业大学园艺林学学院招聘葡萄栽培与品质调控方向专任教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、无论产品价格如何变动，某家庭对该产品的需求量始终保持不变。这表明该家庭对这种产品的需求价格弹性是（）

A.完全弹性

B.完全无弹性

C.缺乏弹性

D.单一弹性

【答案】：B

【解析】需求价格弹性是指需求量对价格变动的反应程度。完全弹性意味着价格的微小变动会引起需求量的无限变动；完全无弹性表示无论价格如何变动，需求量都不会发生变化；缺乏弹性指需求量变动的比率小于价格变动的比率；单一弹性表示需求量变动的比率与价格变动的比率相等。题目中提到无论产品价格如何变动，某家庭对该产品的需求量始终不变，这符合完全无弹性的特征。所以该家庭对这种产品的需求价格弹性是完全无弹性。

2、向上级机关、部门请求指示、批准的公文是（）

A.报告

B.函

C.通知

D.请示

【答案】：D

【解析】该题是询问向上级机关、部门请求指示、批准所使用的公文种类。报告适用于向上级机关汇报工作、反映情况，回复上级机关的询问，并非用于请求指示和批准；函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项，不是向上级请求指示批准的文种；通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文，也不符合请求上级指示批准的要求；而请示适用于向上级机关请求指示、批准，符合题目描述。所以答案是适用于向上级机关请求指示、批准的请示。

3、某单位拟发布2021年中秋节放假的相关工作事项安排，最适合使用的文种是（）。

A.通知

B.报告

C.请示

D.会议纪要

【答案】：A

【解析】通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项，批转、转发公文。某单位发布2021年中秋节放假的有关工作事项安排，是让相关人员周知放假事项及工作安排，适合用通知。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、回复上级机关询问的公文文种，不用于发布放假安排这种知照性事项。请示是下级机关向上级机关请求指示、批准的公文文种，与发布放假安排无关。会议纪要适用于记载会议主要情况和议定事项，与发布放假安排不匹配。所以最适合的文种是通知。

4、下列情形中，国家不承担赔偿的是（）。

A.政府工作人员张某周日借用单位的车去商场买家具，途中将一小学生撞伤

B.李某是一起刑事案件的犯罪嫌疑人，后经过查实，无罪

C.某乡政府以整修公路为由，从农民的公粮款中扣留了一笔款项

D.协管人员在执法过程的打伤他人

【答案】：A

【解析】国家赔偿是指国家机关及其工作人员因行使职权给公民、法人及其他组织的人身权或财产权造成损害，依法应给予的赔偿。对于描述一，政府工作人员张某借用单位车去商场买家具，途中撞伤小学生。此行为并非张某在行使职权过程中造成的损害，而是其个人的民事侵权行为，并非代表国家机关行使职权，所以国家不承担赔偿责任。对于描述二，李某作为刑事案件犯罪嫌疑人被查实无罪。若其曾被错误羁押等，根据相关法律规定，国家需对其被限制人身自由等情况承担赔偿责任。对于描述三，乡政府以整修公路为由，从农民公粮款中扣留款项，这属于乡政府在行使行政职权过程中，可能存在违法或不当的行政行为，该行为侵犯了农民的财产权，国家应承担相应的赔偿责任。对于描述四，协管人员在执法过程中打伤他人，协管人员是在执行与职权相关的任务，其执法行为代表相应的行政机关等，此过程中造成他人损害，国家应承担赔偿责任。综上，国家不承担赔偿责任的是描述一的情形。

5、创新素质和创新能力的起点是（）。

A.创新意识

B.创新情感

C.创新欲望

D.创新品格

【答案】：A

【解析】创新意识是创新素质和创新能力的起点。创新意识是人们对创新与创新的价值性、重要性的一种认识水平、认识程度以及由此形成的对待创新的态度，它会促使个体产生创新的动机、愿望等，从而为创新活动奠定开端。创新情感是在创新过程中产生的各种情绪体验；创新欲望是推动人去进行创新的内在动力，但它是在创新意识基础上产生的进一步表现；创新品格主要涉及创新者在创新过程中所具备的意志、毅力等品质。所以创新素质和创新能力的起点是创新意识。

6、孔子是我国古代伟大的思想家，下列关于孔子的说法正确的是（）。

A.孔子是道家学派的代表人物

B.提出“罢黜百家，独尊儒术”的主张

C.在教育上贡献是打破公学，创办私学

D.撰写《诗经》，记录其本人及弟子言行

【答案】：C

【解析】该题主要考查对孔子相关知识的掌握。孔子是我国古代伟大的思想家、教育家，儒家学派创始人。道家学派代表人物有老子、庄子等，并非孔子，所以关于孔子是道家学派代表人物的说法错误。“罢黜百家，独尊儒术”是董仲舒向汉武帝提出的主张，并非孔子提出，该表述错误。在教育方面，孔子的重要