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2026遵义师范学院招聘8人备考题库及一套参考答案详解.docx

2026遵义师范学院招聘8人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、()是供受文者使用的、具有法定效用、格式规范且具备各种生效标示的正式文本。

A.草稿

B.定稿

C.正本

D.副本

【答案】:C

【解析】供受文者使用的具有法定效用、格式规范并具备各种生效标示的正式文本是正本。草稿是内容和文字表述都还未成熟的原始稿件,不具备法定效用和生效标示。定稿是内容已确定、已履行法定生效程序的最后完成稿,但它主要是用于确定文稿内容,并非直接供受文者使用的正式文本。副本是再现正本内容及全部或部分外形特征的公文复制本或正本的复份,一般不具备生效标示,主要用于存查、知照等,其效力根据具体情况而定。所以此空应填正本。

2、M公司向广大用户免费提供一款云安全杀毒软件,在国内网络安全软件市场占据了半壁江山,该公司主要通过在线广告、游戏、互联网及增值业务获取收入。M公司免费提供杀毒软件服务的原因是其提供的产品与服务()。

A.价值可以忽略

B.属于公共物品

C.未用于交换而没有价值

D.价值通过其他形式实现

【答案】:D

【解析】商品是用于交换的劳动产品,具有使用价值和价值两个基本属性。该公司免费提供的云安全杀毒软件是其付出劳动研发的,是劳动产品,并且这款软件也有使用价值,因此它是商品,具有价值。该公司免费提供这款杀毒软件,表面上看没有直接通过售卖软件获得收入,但其实该公司主要依靠在线广告、游戏、互联网和增值业务创收,这意味着其软件的价值通过其他形式得以实现。杀毒软件并非价值可以忽略,它有一定的研发成本等,具有价值。公共物品是具有非竞争性和非排他性的物品,而该杀毒软件并非公共物品,它可以被公司控制使用,且有特定的用户群体。商品是用于交换的劳动产品,这里软件虽然免费提供,但它是公司整体盈利策略的一部分,其价值通过其他方面的交换来体现,并非未用于交换而没有价值。因此正确原因是价值通过其他形式实现。

3、创造性劳动是指产生前所未有的、需要运用劳动者创造力的劳动方式,与再现性劳动(指只需要按照一定的程序和方法进行的劳动)相对。下列属于创造性劳动的是()。

A.妈妈吩咐上高中的儿子再次到门口超市去买一袋食盐

B.曹雪芹在人生的最后阶段,以坚韧不拔的毅力,历经十年完成了巨著《红楼梦》

C.按照老师教的方法,小明一口气将十道加法算式题全部完成了

D.工作人员将规定的物品装满箱子后,将箱子送入2米外的机器封箱、入库

【答案】:B

【解析】创造性劳动的定义要点是前所未有的、需要运用劳动者创造力的劳动方式。《红楼梦》在曹雪芹写成之前是不存在的,是曹雪芹以坚忍不拔的毅力创造出的作品,符合创造性劳动的定义。而儿子按照妈妈的吩咐去买盐,小明按照老师的方法解题,工作人员按照规定将物品装箱、入库,这些劳动均未运用劳动者的创造力,属于重复性劳动。

4、石家庄市税务局需向社会公布征收年度税款事项,应选用()。

A.公告

B.通告

C.通知

D.函

【答案】:B

【解析】该题考查不同公文文种的适用范围。公告适用于向国内外宣布重要事项或者法定事项,通常是较为重大、具有广泛影响力的内容,石家庄市税务局公布征收年度税款事项并非面向国内外宣布重大法定事项,所以不适用公告。通告适用于在一定范围内公布应当遵守或者周知的事项,石家庄市税务局向社会公布征收年度税款事项,是在一定范围内让纳税人周知相关事项,符合通告的适用范围。通知适用于发布、传达要求下级机关执行和有关单位周知或者执行的事项,批转、转发公文,这里并不是针对下级机关或有关单位发布执行要求,所以不适用通知。函适用于不相隶属机关之间商洽工作、询问和答复问题、请求批准和答复审批事项,与本题公布税款征收事项的情境不相符。因此应选择适用于公布应当遵守或周知事项的文种,即通告。

5、第⑤处的正确答案是()。

A.情况真实否

B.真否

C.妥否

D.理由充足否

【答案】:C

【解析】在公文等正式书面表达中,使用“妥否”作为询问意见是否恰当、合适的用语较为规范和常见。“情况真实否”重点在于询问情况的真实性,“真否”表述过于简略随意,“理由充足否”则侧重于对理由方面的询问,一般在特定询问理由是否充分的语境才使用。相较而言“妥否”更符合一般文本表达中征求意见、请求批示等语境下的常用规范表达,所以此处应选表达询问是否妥当的答案。

6、英国经济学家()于其著作《国富论》中提出,应将研究经济问题的重心置于国民财富的增加上,并强调了劳动与分工的重要性。

A.威廉?配第

B.大卫?李嘉图

C.亚当?斯密

D.约翰?穆勒

【答案】:C

【解析】本题主要考查《国富论》的作者相关知识。该题旨在考查考生对重要经济学著作及其作者的了解程度。在经济学发展历程中,不同的经济学家有不同的贡献和代表作。《国富论》全称为《国民财富的性质和原因的

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