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2026湖南株洲市应急管理局辅助人员招聘5人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、乡村建设作为新农村建设的进一步提升，对于全面建成小康社会具有重大意义。在江西省农业农村厅调研座谈会上，江西省委副书记强调，要以乡村建设行动为重要抓手，秉持科学规划、统筹推进、共建共享的原则，着力改善和提升乡村面貌，努力打造江西新时代（）乡村。

A.宜居

B.四美

C.五美

D.智慧

【答案】：C

【解析】乡村建设对全面建成小康社会意义重大，江西推进乡村建设行动需结合当地实际目标定位来打造特色乡村。宜居是许多乡村建设的普遍追求，但表述较为宽泛，不足以突出江西乡村建设的独特目标特色；四美并非在该背景下指向明确的乡村建设标准概念；智慧主要侧重于乡村的信息化建设方面，不能涵盖乡村建设的整体内涵。而“五美”乡村是具有明确指向性、涵盖面较广且契合乡村建设多方面要求的表述，包括整洁美丽、和谐宜居等多个维度，能体现江西以乡村建设行动为抓手，改善提升乡村面貌的综合目标。所以应选择打造“五美”乡村。

2、老师对小文表示，“你是个文静的孩子，学习认真，能独立思考，语言表达能力很强。”这种评价属于（）。

A.前置评价

B.及时评价

C.量化评价

D.质化评价

【答案】：D

【解析】该题是在判断老师对小文的评价属于哪种类型。前置评价是在教学活动开始之前进行的评价，目的是了解学生的准备情况等，老师对小文的评价并非在教学活动开始前，所以不是前置评价。及时评价是在教学过程中及时给予的反馈评价，题干未表明是在教学过程中这一特定时间点进行的评价，所以不是及时评价。量化评价是采用数学方法收集和处理数据资料，用一定的数量来表示评价对象的特征，而老师对小文的评价是用文字描述其特点，并非用数量表示，所以不是量化评价。质化评价是对评价对象进行广泛细致的描述，强调对评价对象的质性分析，老师对小文的评价用文字描述了小文文静、学习认真、能独立思考、语言表达能力强等特点，属于质化评价。因此答案是质化评价。

3、实际工作中，教条主义和经验主义的共同错误在于()

A.否认实践是认识的基础

B.把认识理解为主观思维的自我运行过程

C.混淆了感性认识和理性认识的界限

D.割裂了感性认识和理性认识的辩证关系

【答案】：D

【解析】教条主义片面强调理性认识，经验主义片面强调感性认识，二者都只看重一方而忽略另一方，共同错误在于割裂了感性认识和理性认识的辩证关系。

4、2020年5月，博鳌亚洲论坛发布旗舰报告，研讨会与会代表认为（）依然是亚洲经济长期发展的趋势。

A.一体化

B.创新化

C.多元化

D.稳定化

【答案】：A

【解析】本题主要考查对博鳌亚洲论坛相关报告内容的了解。2020年5月，博鳌亚洲论坛发布旗舰报告，研讨会与会代表认为亚洲各经济体相互联系日益紧密，区域经济一体化能够促进资源的更优配置，加强区域内的贸易、投资和技术合作，有利于亚洲经济的长期稳定与发展，所以一体化依然是亚洲经济长期发展的趋势。而创新化侧重于经济发展过程中的创新驱动因素，但并非此次报告提及的亚洲经济长期发展的总体趋势；多元化强调经济结构、发展模式等的多样，但不是核心的长期趋势；稳定化虽然是经济发展的一个重要目标，但它更多的是一种状态，并非亚洲经济长期发展的趋势表述。因此亚洲经济长期发展的趋势是一体化。

5、某市计划建设一座大型造纸厂，该造纸厂采用了新型环保技术，但可能会对环境造成轻度影响。依据《环境影响评价法》，以下说法正确的是（）。

A.建设单位应编制环境影响报告表，对产生的环境影响进行全面评价

B.其环境影响评价文件须经当地环保公益组织预先批准

C.环境影响评价文件自批准之日起超过五年，方决定开工建设的，其环境影响评价文件应当报原审批部门重新审核

D.该市环保部门主管可指定一个机构为该建设项目进行环境影响评价

【答案】：C

【解析】对于建设项目环境影响评价相关内容，以下为详细解析：建设项目对环境可能造成轻度影响的，建设单位应当编制环境影响报告表，对产生的环境影响进行分析或者专项评价，而非全面评价，故应排除表述有误的情况。建设项目的环境影响评价文件，由建设单位按照国务院的规定报有审批权的环境保护行政主管部门审批，并非须经当地环保公益组织预先批准，所以这种说法不符合规定。建设项目的环境影响评价文件自批准之日起超过五年，方决定该项目开工建设的，其环境影响评价文件应当报原审批部门重新审核；原审批部门应当自收到建设项目环境影响评价文件之日起十日内，将审核意见书面通知建设单位，此说法符合《环境影响评价法》的规定。任何单位和个人不得为建设单位指定对其建设项目进行环境影响评价的机构，所以该市环保部门主管指定一个机构为该建设项目进行环境影响评价的做法不符合规定。综上，正确说法为环境影响评价文件自批准之日起超过