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  • 2026-02-03 发布于上海
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STEM教育中的女性参与度提升策略

一、引言:STEM教育与女性参与的双重价值

STEM教育作为培养科学思维、技术创新和工程实践能力的核心载体,是推动社会进步与经济发展的重要基石。从基础科学研究到前沿技术突破,从智能设备研发到生态工程建设,STEM领域的每一次突破都深刻影响着人类生活的方方面面。然而,一个不容忽视的现实是:在全球范围内,女性在STEM教育中的参与度长期处于较低水平,这不仅限制了女性个体的职业发展空间,更造成了STEM领域人才储备的结构性失衡。

提升女性在STEM教育中的参与度,本质上是对“人才多样性”的深度挖掘。女性特有的观察视角、思维方式和协作模式,能为STEM问题的解决提供

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