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高中历史名校试卷

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浙江省嘉兴市钱塘联盟2025-2026学年高二上学期期中考试历史试题

考生须知：

1、本卷共6页满分100分，考试时间90分钟。

2、答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场号、座位号及准考证号并填涂相应数字。

3、所有答案必须写在答题纸上，写在试卷上无效。

4、考试结束后，只需上交答题纸。

选择题部分

一、选择题Ⅰ（本大题共6小题，每小题2分，共12分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

1.有学者指出：“秦以前的中国，只可说是一种‘封建的统一’。直到秦汉，中央方面才有一个更像样的统一政府；而其所辖的各地方，也已经不是封建性的诸侯列国，而是紧密隶属于中央的郡县制度的行政区域了。”这一变化表明秦汉时期（）

A.官僚政治取代了贵族政治 B.中央集权制度得以创立和巩固

C.分封制的基础被彻底消除 D.统一多民族国家疆域基本定型

2.唐代士人王义方，出身地方官宦之家，自幼苦读，“举明经，诣京师”，后因直言敢谏受到宰相魏征赏识。他在担任地方县令时，“为政清简，抚恤穷弱”，深受百姓爱戴，考课列为上等，最终官至御史台侍御史。上述材料可以印证唐代时期（）

①科举制成为重要的入仕途径②门第观念已彻底退出政坛

③官员政绩是升迁的重要依据④监察机构在地方广泛设置

A.①③ B.②④ C.①② D.③④

3.清代前期，地方官广泛推行乡约制度，定期召集民众，宣讲康熙帝亲制的《圣谕十六条》和雍正帝加以阐释的《圣谕广训》，内容涵盖“黜异端以崇正学”、“完钱粮以省催科”、“明礼让以厚风俗”等，这一做法（）

A.构建以程朱理学为主的官方意识形态 B.使基层治理与道德教化紧密结合

C.确立了带有民主色彩的地方自治制度 D.以乡约取代国家法律和赋役体系

4.1906年，清廷宣布预备立宪后，各地纷纷成立自治研究所，讲授“宪法纲要”、“城镇乡地方自治章程”等课程。但据《申报》报道，某地学员“多系乡间绅士，于国家大势茫然不知，于自治章程亦多误解，甚至有视议事厅为词讼之地，以调查人口为抽丁征税者。”据此可知，当时（）

A.地方自治实践已全面铺开 B.政治变革缺乏相应社会基础

C.清政府固守君主专制体制 D.新式教育未能培养有用人才

5.19世纪英国一法院在审理案件时，法官认为“任何人均不得因自身过错而获得利益”，并据此对原有判例进行修正，确立了新的法律原则。这一司法实践反映出英美法系（）

A.司法程序具有高度严谨性 B.法律适用存在着不稳定性

C.法官拥有一定的法律创制权 D.深受罗马法基本原则的影响

6.以下四项表述可以从史实直接推断出结论的是（）

选项

史实

结论

A

法国国王腓力四世召开三级会议，

与教皇对抗并取得支持

法国从此确立了

君主立宪制度

B

美国1787年宪法规定

总统由选民间接选举产生，任期四年

美国实现了

全体公民的直接民主

C

1832年英国议会改革法案调整了选区分配和选民资格

英国基本实现

成年男性的普选权

D

1804年《法国民法典》确立了

法律面前公民平等、契约自由等原则

法典体现了

启蒙运动的思想理念

A.A B.B C.C D.D

二、选择题II（本大题共12小题，每小题3分，共36分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）

7.汉武帝时，主父偃建议：“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之。彼人人喜得所愿，上以德施，实分其国，不削而稍弱矣。”这一建议旨在（）

A.分割王国势力以加强中央集权 B.扩大王国封地以安抚诸侯

C.恢复分封制度以巩固统治 D.削弱丞相权力以强化君主专制

8.清朝前期，中央政府通过一系列措施巩固了统一多民族国家，奠定了现代中国版图的基础。读清朝前期疆域示意图，有关这一时期相应序号所示地区的史实表述正确的是（）

A.①设西域都护府作为西域的军政机构 B.②推行改土归流政策强化管理

C.③设驻藏大臣与达赖、班禅共同治理 D.④设澎湖巡检司以经略台湾

9.《申报》是近代中国发行时间最久、具有广泛社会影响的报纸。1912年7月2日该报登载《言论界之笔》，以“秃笔”、“曲笔”、“短笔”等暗喻手法，揭示了当时言论界面临的困境。这一现象反映了当时（）

A.民族危机持续加深的现状 B.新闻事业发展遭遇阻力

C.军阀割据局面的初步形成 D.民主政治实践面临挑战

10.1945年9月，陕甘宁边区参议会和政府决定将乡参议会改为乡人民代表会议，将其作为基层政权组织形式。此后，这一制度逐步向县、边区层级推广。至1947年11月，中共中央