2026年超星尔雅学习通《社会心理学》章节测试【黄金题型】.docxVIP

2026年超星尔雅学习通《社会心理学》章节测试

第一部分单选题(100题)

1、态度的ABC模型中，‘对态度对象的评价和信念’属于态度的哪一成分？

A.认知成分

B.情感成分

C.行为成分

D.态度强度

【答案】：A

解析：本题考察社会态度的ABC模型知识点。态度的ABC模型中：A（Affective）情感成分指对态度对象的情绪、情感体验（如喜欢/厌恶）；B（Behavioral）行为成分指对态度对象的行为倾向（如是否愿意参与）；C（Cognitive）认知成分指对态度对象的信念、评价和知识（如“医生是救死扶伤的职业”）；D选项“态度强度”是态度的属性，不属于ABC成分之一。因此正确答案为A。

2、社会心理学中，态度的核心成分是？

A.认知成分

B.情感成分

C.行为成分

D.意志成分

【答案】：B

解析：本题考察社会态度的成分知识点，正确答案为B，态度的三成分理论中，情感成分（如喜欢、厌恶等情感体验）是态度的核心，直接影响认知和行为倾向。A选项认知成分是对态度对象的信念、想法；C选项行为成分是行为倾向；D选项意志成分非态度三成分之一。

3、当看到同事因工作失误被批评时，我们倾向于认为其‘能力不足’，而忽视其‘任务难度过高’的外部因素，这种归因偏差属于？

A.基本归因错误

B.自我服务偏差

C.行动者-观察者偏差

D.锚定效应

【答案】：A

解析：本题考察归因偏差类型。基本归因错误指人们倾向于将他人行为归因于内部特质（如能力、性格），而忽视情境因素（如任务难度、外部压力）。B项自我服务偏差是个体对自身行为的归因倾向（成功归因内部，失败归因外部），C项行动者-观察者偏差强调行动者（自身）归因外部、观察者（他人）归因内部，D项锚定效应属于认知偏差（依赖初始信息判断）。题干中对他人行为的内部归因符合基本归因错误。正确答案为A。

4、群体决策中，成员为维护群体和谐而压制不同意见，这种现象被称为？

A.群体思维

B.群体极化

C.社会助长

D.社会懈怠

【答案】：A

解析：本题考察群体心理中的群体思维。群体思维（A）是指群体成员为追求一致性，通过自我审查压制不同意见，导致决策失误（如“猪湾事件”）。群体极化（B）是指群体决策比个体更极端（如保守群体更保守，冒险群体更冒险），与“压制不同意见”无关；社会助长（C）和社会懈怠（D）均为个体在群体中的行为效率变化，与决策过程无关。

5、阿希的线段判断实验中，当其他参与者故意给出错误答案时，仍有大约37%的被试选择跟随多数人给出错误答案，这一现象主要体现了社会心理学中的哪种现象？

A.服从

B.从众

C.暗示

D.群体极化

【答案】：B

解析：本题考察社会影响中的从众现象。从众是指个体在群体压力下，在认知或行动上以多数人或权威人物的行为为准则，进而改变自己的态度或行为。阿希实验正是通过设置多数人故意错误的情境，观察被试的从众行为。选项A“服从”强调对权威命令的遵从（如米尔格拉姆电击实验），与从众的“群体压力”不同；选项C“暗示”是通过间接方式影响态度，无明确群体参照；选项D“群体极化”指群体决策比个体决策更极端，与从众的“跟随多数”机制不同。因此正确答案为B。

6、在个体社会化过程中，起主导作用的初级社会化机构是？

A.家庭

B.学校

C.大众传媒

D.社会组织

【答案】：A

解析：本题考察社会化的主体知识点，正确答案为A。家庭是个体最早接触的社会化场所，是初级社会化的核心机构，父母和家庭成员通过日常互动传递价值观、行为规范和社会文化，对个体早期社会化影响最直接、最关键。学校属于次级社会化机构，主要在学龄期发挥作用；大众传媒是更广泛的社会化影响因素，但非主导初级机构；社会组织范围较广，不特指初级社会化的核心场所。

7、当他人在场或与他人共同活动时，个体工作效率比单独进行时降低的现象被称为？

A.社会助长

B.社会干扰

C.社会惰化

D.群体极化

【答案】：B

解析：本题考察群体影响中的社会互动效应。社会干扰（B）指他人在场导致工作效率下降，而社会助长（A）是他人在场提高效率；C选项社会惰化指群体中个体努力减少；D选项群体极化指群体决策比个人更极端。题干描述与“社会干扰”定义完全一致。

8、社会心理学中，个体用来组织和解释社会信息的心理框架被称为？

A.图式

B.归因

C.刻板印象

D.自我概念

【答案】：A

解析：本题考察社会认知中的图式知识点。图式是个体对特定社会概念的认知结构，用于组织、储存和加工社会信息。B选项“归因”是指个体对他人或自己行为原因的解释；C选项“刻板印象”是对群体特征的固定化认知；D选项“自我概念”是个体对自身的认知和评价。因此正确答案为A。

9、偏见的认知成分主要表现为？

A.刻板印象