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网络社会实践专题学习报告

——铭记历史，居安思危

摘要：通过对圆明园、黄埔军校、侵华日军南京大屠杀纪念馆、中国人民抗日战争纪念馆和重庆渣滓洞五个专题的学习,我了解到了中国近代的屈辱以及中国人民争取民族独立的历程，明白了民族复兴的不易，且任重道远。深感铭记历史,居安思危的重要性。“以史为鉴，可以知兴替。”，只有在纵观历史的长河中，以史为训,才能更好地进行社会主义建设，实现中华民族的伟大的复兴.

专题活动内容的基本情况的概述与分析

圆明园

1860年英法联军对圆明园的洗劫并火烧圆明园以及1900年八国联军入侵北京后的烧杀抢掠,不仅使圆明园中的历史文物毁于一旦，还把这万园之园化为一片焦土。一代圆明园毁灭了,灭于英法联军的野蛮侵略，灭于清政府的腐败无能。历史上的无数事实表明：一个贫穷落后的国家，一个封闭弱小的国家，只能处于被压迫，被剥削，被凌辱，被掠夺的地位。清政府长期闭关锁国，固步自封，思想封闭,官僚腐败造成了当时一系列思想技术,经济政治的落后，而此时西方通过政治改革，思想解放运动,工业革命而崛起.当清政府遭到西方的侵犯,无力反抗。圆明园的毁灭再一次证明：落后就要挨打，中国人唯有奋发图强才能屹立于世界民族之林。警醒的中国人因此展开了一系列救国存亡的探索。

黄埔军校

黄埔军校，全名黄埔陆军军官学校，是一所中华民国的军事学校，培养了许多在抗日战争和国共战争中闻名的指挥官。黄埔军校以亲爱精诚为校训，采用政治与军事并重，理论与实践相结合的教学方针，目的是为国民革命军训练军官，然后成为国民政府北伐统一中国的主要军力。由于当时官僚军阀把持民国朝政，资产阶级革命并没有完全成功，在北洋军阀的黑暗统治中，社会动荡，民族矛盾尖锐.为推翻帝国主义以及封建军阀统治，必须掌握武装力量，就是创造革命军来拯救中国的危亡。于是黄埔军校在腥风血雨中诞生了，成为中国人民追求希望与通往民族解放与独立的桥梁。

侵华日军南京大屠杀纪念馆

纪念馆坐落于江东门。江东门是屠杀的主要地点之一，掘出无数死难者骸骨.这种所谓的“万人坑”并不少。1937年12月，日本占领南京进行了长达六周的大屠杀，至少有30万平民和战俘被残杀，并发生超过2万起强奸事件，多数人轮奸后被杀害。这个数字并不包括被送进慰安所的受害人。原“南京大屠杀纪念馆建于八十年代，当时日本一部分政客和文人，群起否认“南京大屠杀，日本甚至篡改教科书，把大屠杀说成一个事件.这些人不但反对道歉，否认屠杀，还否认在第二次。世界大战做过任何措施。为了保存历史的真相，建立了侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆。该馆陈列分为广场陈列，遗骨陈列，史料陈列三大部分，全面展示了日军屠杀的暴行。前事不忘,后事之师。纪念馆犹如一座警钟，警醒我们：落后就被挨打,战争是残酷的，要强大祖国,热爱和平，同时也要警惕外国来犯。

中国人民抗日战争纪念馆

七七事变日本全面侵华开始,中国历经了长达八年的抗日战争。这是全民族的抗战，也是国共两党的合作。中国共产党面对日本海陆空三军的正面战场和中共开辟的敌后战场,其中国民党正面战场粉碎了日本三个月占有中国的计划，而中共敌后战场最终成为抗日战争的中流砥柱.整个战争分为战略防御，相持，反攻三阶段。先烈们以他们的鲜血捍卫着祖国。抗日战争的胜利，是中国一百多年来第一次取得反对外来侵略斗争的完全胜利，大大增强了全国民族的自信心，提高了国际地位。中国抗日战争是世界反法斯西战争重要的组成部分，为世界反法斯西战争的胜利做出了重要贡献。面对日本在南京大屠杀,实施细菌战，对中国实行无差别的轰炸,中国胜利是全民抗战的结果.团结就是力量，正是世界爱好和平的人民和中国人民团结一心，共同抗敌，才取得战争的胜利.当罪恶的日本溃败后，中国人民却能保持仁义之心收养无辜的战争孤儿，着实可歌可泣.

重庆渣滓洞

渣滓洞在重庆市歌乐山麓，距白公馆2。5公里,三面是山，一面是沟，位置较隐蔽。1939年，国民党军统特务逼死矿主,霸占煤窑,在此设立了监狱。分内外两院，外院为特务办公室、刑讯室等，内院一楼一底16间房间为男牢，另有两间平房为女牢。关押在此的有六一大逮捕案、小民革”案、”挺进报”案、上下川东三次武装起义失败后被捕的革命者，如江竹筠、许建业、何雪松等，最多时达三百余人。1949年11月27日国民党特务在溃逃前夕策划了震惊中外的大屠杀，仅15人脱险。有文艺作品《烈火中永生》《红岩》《江姐》等以此为原型.

网络社会实践活动5个专题的意义

知彼知己，坚持改革开放

圆明园的毁灭告诉我们:落后就要挨打。当清政府闭关锁国，沉浸在自我满足的天朝上国时,西方早已通过改革变的强大，清政府却不知己不知彼。一个国家如果不与时俱进，即使过去多么强大,也避免不了崩落.清政府的腐败，无法挽救圆明园的毁灭。学习专题的意义在于铭记过去的耻辱，并展望未来。告诫我们在日益全球化的今天，拒绝封闭和