2026湖南长沙市天心区实验小学教师招聘备考题库及参考答案详解一套.docxVIP

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2026湖南长沙市天心区实验小学教师招聘备考题库及参考答案详解一套.docx

2026湖南长沙市天心区实验小学教师招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、深入贯彻落实《中国制造2025》规划,将新一代信息技术与制造业深度融合作为主线,把智能制造作为主攻方向,全力推动制造业()发展,加速构建中国制造的竞争新优势。

A.机械化节能化系统化

B.数字化网络化智能化

C.数字化网络化机械化

D.电子化系统化智能化

【答案】:B

【解析】题目聚焦《中国制造2025》的制造业发展路径,提出要以新一代信息技术与制造深度融合为主线、智能制造为主攻方向,来形成中国制造竞争新优势。新一代信息技术主要体现在数字技术和网络技术层面,通过数字化能够将制造业中的各种信息转化为数字形式,便于存储、分析和处理;网络化则能让制造环节实现互联互通,提高生产协同效率。而智能化是制造业发展的高级阶段,借助人工智能等技术使制造系统具备自主感知、决策和执行能力,这三者紧密结合是推动制造业转型升级、形成竞争新优势的关键。“机械化”是传统制造业阶段的特征,并非《中国制造2025》以新一代信息技术融合为导向的核心发展方向;“节能化”是制造业发展中的一个重要考量,但并非此处描述的发展路径核心;“系统化”主要侧重于整体架构的设计和规划,没有突出新一代信息技术与制造融合的关键要素;“电子化”表述过于宽泛和简单,没有精准体现新一代信息技术与制造深度融合的内涵。因此,正确答案是数字化、网络化、智能化。

2、下列情形中行为人不负刑事责任的是()。

A.甲14岁贩卖海洛因2克

B.乙18岁醉酒后殴打他人致人重伤

C.丙15岁进入邻居家盗窃现金¥200

D.丁37岁聋哑人故意伤害致人重伤

【答案】:C

【解析】本题可依据不同年龄段的刑事责任承担范围以及特殊群体的刑事责任规定,对各情形进行逐一分析。《中华人民共和国刑法》规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人实施贩卖毒品的行为需承担刑事责任,因此十四岁贩卖海洛因2克要负刑事责任。醉酒的人犯罪,应当负刑事责任。所以十八岁醉酒后殴打他人致人重伤需要承担刑事责任。已满十四周岁不满十六周岁的人,仅对特定的八种严重犯罪承担刑事责任,其中并不包括盗窃罪,因此十五岁进入邻居家盗窃现金200元,行为人不负刑事责任。又聋又哑的人或者盲人犯罪,可以从轻、减轻或者免除处罚,但并不意味着其实施犯罪行为后不负刑事责任,所以三十七岁聋哑人故意伤害致人重伤需要承担刑事责任。综上,行为人不负刑事责任的情形是十五岁进入邻居家盗窃现金200元。

3、安装防火墙软件可能带来()。

A.不能访问web特定网站

B.无法访问移动硬盘

C.网购时不易被广告欺骗

D.网聊时可以伪装自己的身份

【答案】:A

【解析】计算机安装防火墙软件是为保护计算机网络安全,阻止未经授权的网络访问与攻击。防火墙会根据预设规则对网络流量进行过滤。当规则限制对特定网站的访问时,就可能出现无法访问该网站的情况。而防火墙主要针对网络数据进行管控,移动硬盘是本地存储设备,其访问不涉及网络层面的传输,所以防火墙不会影响对移动硬盘的访问。防火墙起到的是保护网络安全、抵御外部网络攻击的作用,它无法从本质上防止广告欺骗,网购时是否被广告欺骗更多取决于消费者自身的辨别能力以及平台的监管等。并且防火墙的功能并非用于伪装身份,网聊时伪装身份通常与专门的网络工具或技术有关,而非防火墙的主要功能。所以计算机安装防火墙软件可能带来不能访问web特定网站。

4、具有()特点的组织机构不宜采取宽管理幅度。

A.组织成员知识水平高,责任感强

B.工作任务复杂,工作差异大

C.领导水平高

D.工作类型单一

【答案】:B

【解析】管理幅度也称为管理跨度,是指一名领导者直接领导的下属人员的数量。宽管理幅度是指一个管理者能够有效地管理较多的下属。当工作任务复杂,工作差异大时,管理者需要投入更多的时间和精力去指导和监督每一位下属的工作,以确保工作的质量和效率。因为不同的任务可能需要不同的专业知识和技能,下属在工作中可能会遇到各种不同的问题,这就要求管理者具备更全面的能力和更细致的管理,所以在这种情况下不宜采取宽管理幅度。而组织成员知识水平高、责任感强,他们能够自我管理和完成工作任务,减少了管理者的监督和指导工作量,适合宽管理幅度;领导水平高意味着管理者有能力协调和管理更多的下属,也适合宽管理幅度;工作类型单一,下属的工作内容相似,管理者可以采用统一的管理方式,也比较适合宽管理幅度。

5、从我国中长期经济社会发展的角度来看,若要运用辩证思维来审视新发展阶段所面临的新机遇和新挑战,就必须同时增强(),并

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