能量形式、转化与利用.pdfVIP

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  • 2026-02-03 发布于北京
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第二章与能量

第四节能量

【教学目标】

1、了解几种最基本的能量形式;

2、知道不同能量可以互相转化;

3、了解如何利用能量。

【重点难点】知道经常应用的能量;能量的概念。

【教学方法】启发、讲解、讨论。

【实验教具】电脑多

【教学】1

【教学过程】

一、引言:

什么是能量?下面先请看一段(插播汽车具有机械能的

文件)。然后:能量是物质的一种量度。我们知道物质世界的

形式是多种多样的,如:机械,分子热,电磁,化动,原

子核和基本粒子的等。所以能量的形式也是多种多样的。那么,我

们经常应用的能量都有哪些呢?

二、讲授新课:

下面请讨论、思考一下,看看你能说出几种能量?

师生讨论,交流,然后一起归纳总结几种最基本的能量形式。

1.基本能量形式:光能,机械能,内能,电能,化学能,核能。

2.能量的转化:

自然界中的能量不仅多种多样,而且当物质形式发生转变时能量的形式也同

时发生转变。

如:①辐射使大气,能转化为风能。(多)

②植物通过光合作用将能转化为化学能。(多)

③蒸汽机车,将蒸汽的内能转化为机械能。(多)

④电炉通电后,将电能转化为内能。

⑤电风扇通电后,将电能转化为机械能和内能。

小结:能量转化过程就是从一种形态转变成另一种形态。

3.能量的利用:

能量的利用,就是把某种形式的能量按人们的需要有控制的加以转化的过程。如:

⑴利用各种能量发电

①火力发电厂把的化学能转化成电能。(多)

②水电站把水的机械能转变成电能。(多)

③能电池直接把光能转化成电能。(多)

⑵电能的利用

①电车将电能转变成机械能。(多)

②电弧炉把电能转变成内能。(多)

③电灯照明把电能转变成光能。(多)

⑶内能的利用

①利用内能来加热:烧水做饭、取暖等。

②将内能转化为机械能:蒸汽机车,等。

大自然的能源如煤、石油和天然气等总量是有限的,而且,这些能源的

大量使用,会造成环境污染,导致气候和生态变化。为了实现可持续发展,目前

正在开发和利用新的环保能源,如:能,风能,海洋能,地热能和核能。

如:①利用风能发电。(多)

②利用核能发电。(大亚湾核电站)

【布置作业】

1.上网查资料通过因特网查找有关节能灯方面的资料,培养学生的

节电意识。

2.写一篇有关能源利用方面的报告。

第四节能量

1、基本能量形式:

光能,机械能,内能,

【板书设计】

电能,化学能,核能。

能量的转化

能量的利用

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