福建省罗源第二中学2025年初三毕业班第六次质量检查数学试题含解析.docVIP

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  • 2026-02-03 发布于重庆
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福建省罗源第二中学2025年初三毕业班第六次质量检查数学试题含解析.doc

福建省罗源第二中学2025年初三毕业班第六次质量检查数学试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)

1.x=1是关于x的方程2x﹣a=0的解,则a的值是()

A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1

2.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC=1,将绕点A逆时针旋转30°后得到Rt△ADE,点B经过的路径为弧BD,则图中阴影部分的面积是()

A. B. C.- D.

3.若⊙O的半径为5cm,OA=4cm,则点A与⊙O的位置关系是()

A.点A在⊙O内 B.点A在⊙O上 C.点A在⊙O外 D.内含

4.的相反数是()

A. B.- C. D.

5.如图,AB∥CD,点E在线段BC上,若∠1=40°,∠2=30°,则∠3的度数是()

A.70° B.60° C.55° D.50°

6.计算(﹣3)﹣(﹣6)的结果等于()

A.3B.﹣3C.9D.18

7.已知一个多边形的每一个外角都相等,一个内角与一个外角的度数之比是3:1,这个多边形的边数是

A.8 B.9 C.10 D.12

8.在下列四个新能源汽车车标的设计图中,属于中心对称图形的是()

A. B. C. D.

9.我国古代数学著作《九章算术》中,将底面是直角三角形,且侧棱与底面垂直的三棱柱称为“堑堵”某“堑堵”的三视图如图所示(网格图中每个小正方形的边长均为1),则该“堑堵”的侧面积为()

A.16+16 B.16+8 C.24+16 D.4+4

10.点A(-2,5)关于原点对称的点的坐标是()

A.(2,5)B.(2,-5)C.(-2,-5)D.(-5,-2)

二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)

11.如图,已知正六边形ABCDEF的外接圆半径为2cm,则正六边形的边心距是__________cm.

12.从一副54张的扑克牌中随机抽取一张,它是K的概率为_____.

13.如图,在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,点D是AB的中点,点E在边AC上,将△ADE沿DE翻折,使点A落在点A′处,当A′E⊥AC时,A′B=____.

14.2018年春节期间,反季游成为出境游的热门,中国游客青睐的目的地仍主要集中在温暖的东南亚地区.据调查发现2018年春节期间出境游约有700万人,游客目的地分布情况的扇形图如图所示,从中可知出境游东南亚地区的游客约有________万人.

15.方程x-1=的解为:______.

16.如图,AE是正八边形ABCDEFGH的一条对角线,则∠BAE=°.

17.如图,以点为圆心的两个同心圆中,大圆的弦是小圆的切线,点是切点,则劣弧AB的长为.(结果保留)

三、解答题(共7小题,满分69分)

18.(10分)为了解朝阳社区岁居民最喜欢的支付方式,某兴趣小组对社区内该年龄段的部分居民展开了随机问卷调查(每人只能选择其中一项),并将调查数据整理后绘成如下两幅不完整的统计图.请根据图中信息解答下列问题:

求参与问卷调查的总人数.补全条形统计图.该社区中岁的居民约8000人,估算这些人中最喜欢微信支付方式的人数.

19.(5分)楼房AB后有一假山,其坡度为i=1:,山坡坡面上E点处有一休息亭,测得假山坡脚C与楼房水平距离BC=30米,与亭子距离CE=18米,小丽从楼房顶测得E点的俯角为45°,求楼房AB的高.(注:坡度i是指坡面的铅直高度与水平宽度的比)

20.(8分)综合与实践﹣猜想、证明与拓广

问题情境:

数学课上同学们探究正方形边上的动点引发的有关问题,如图1,正方形ABCD中,点E是BC边上的一点,点D关于直线AE的对称点为点F,直线DF交AB于点H,直线FB与直线AE交于点G,连接DG,CG.

猜想证明

(1)当图1中的点E与点B重合时得到图2,此时点G也与点B重合,点H与点A重合.同学们发现线段GF与GD有确定的数量关系和位置关系,其结论为:;

(2)希望小组的同学发现,图1中的点E在边BC上运动时,(1)中结论始终成立,为证明这两个结论,同学们展开了讨论:

小敏:根据轴对称的性质,很容易得到“GF与GD的数量关系”…

小丽:连接AF,图中出现新的等腰三角形,如△AFB,…

小凯:不妨设图中不断变化的角∠BAF的度数为n,并设法用n表示图中的一些角,可证明结论.

请你参考同学们的思路,完成证明;

(3)创新小

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