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2026年吉林省普通高等学校专升本招生考试（心理学）历年参考题库含答案详解

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共20题）

1、根据皮亚杰的认知发展阶段理论，前运算阶段（2-7岁）儿童的主要特征不包括（）

A.具体运算能力发展

B.出现自我中心主义

C.拥有守恒概念

D.能理解他人视角

2、艾森克人格理论中，与情绪稳定性直接相关的人格维度是（）

A.内外向性

B.神经质

C.开放性

D.计划性

3、中国心理学家潘菽的主要研究方向是（）

A.发育心理学

B.工业心理学

C.宗教心理学

D.教育心理学

4、埃里克森心理社会发展理论中，青春期（12-18岁）的核心矛盾是（）

A.勤奋对自卑

B.信任对怀疑

C.同一性对角色混乱

D.亲密对孤独

5、根据班杜拉的社会学习理论，观察学习的三个关键因素是（）

A.模仿、强化、替代

B.注意、保持、再现

C.注意、保持、动机

D.模仿、强化、动机

6、巴甫洛夫条件反射实验中，食物与铃声结合后，铃声单独出现会引发（）

A.食物反应

B.铃声习惯

C.生理性反应

D.消化液分泌

7、马斯洛需求层次理论中，最底层需求是（）

A.尊重需求

B.归属与爱需求

C.生理需求

D.自我实现需求

8、格式塔心理学认为，整体大于部分之和的现象称为（）

A.同构论

B.矛盾律

C.突围效应

D.群体极化

9、罗森塔尔效应（皮格马利翁效应）的关键在于（）

A.激励式教学

B.教师期望影响

C.学生努力程度

D.考试难度调整

10、科尔伯格道德发展阶段理论中，“社会契约取向”属于（）

A.前习俗水平

B.自我中心水平

C.后习俗水平

D.习俗水平

11、根据艾宾浩斯遗忘曲线理论，遗忘率最高的阶段是（）

A.5分钟后

B.1小时后

C.1天后

D.1周后

12、皮亚杰的认知发展阶段理论中，“前运算阶段”的主要特征是（）

A.具体运算能力发展

B.逻辑思维和抽象推理

C.符号思维与自我意识萌芽

D.具备守恒概念

13、马斯洛需求层次理论中，最底层需求是（）

A.自我实现

B.尊重需求

C.生理需求

D.社交需求

14、巴甫洛夫的经典条件反射实验中，中性刺激（如铃声）与无条件刺激（如食物）结合后，铃声单独出现会引发（）

A.兴奋性

B.抑制性

C.中性反应

D.条件反射

15、斯金纳的操作性条件反射中，通过增加强化频率来提高行为频率的方法属于（）

A.正强化

B.负强化

C.惩罚

D.消退

16、社会心理学中的“从众效应”指个体在群体压力下（）

A.增强独立判断

B.改变原有态度

C.服从多数意见

D.抵制群体影响

17、罗森塔尔效应（皮格马利翁效应）表明，教师对学生的积极期望会导致（）

A.学生成绩下降

B.学生潜能被激发

C.班级纪律恶化

D.学生失去兴趣

18、群体决策中“群体极化”现象指的是（）

A.成员意见趋于保守

B.决策效率提高

C.意见趋向极端化

D.缺乏有效沟通

19、下列哪种理论描述了学习者在学习过程中因缺乏明确目标而产生的动机下降现象？（）

A.自我效能理论

B.认知失调理论

C.目标设定理论

D.班杜拉观察学习理论

20、霍桑实验表明，工作环境改善（如增加照明）能显著提高生产效率，这主要反映了（）

A.工作条件与效率的线性关系

B.社会因素对个体的激励作用

C.管理制度决定效率

D.物质奖励的唯一性

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有正确选项（共10题）

21、以下属于皮亚杰认知发展阶段理论中的具体运算阶段特征的是（）

A.能理解守恒概念

B.出现泛灵论思维

C.具有初步的抽象思维能力

D.出现道德相对主义

A.A和C

B.B和D

C.A和D

D.B和C

22、埃里克森人格发展理论中，青少年期的核心任务是（）

A.信任感vs不信任感

B.亲密感vs孤独感

C.主动感vs内疚感

D.理想感vs现实感

A.A和B

B.B和C

C.C和D

D.A和D

23、以下情绪调节策略中，属于认知重评的是（）

A.情绪日记记录

B.问题聚焦应对

C.情绪转移至他