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幼儿园突发突发公共卫生事件应急预案

一、总则

（一）编制目的

为有效预防、及时控制和妥善处理幼儿园突发公共卫生事件，指导和规范各类突发公共卫生事件的应急处理工作，最大程度地减少突发公共卫生事件对师生健康和幼儿园安全稳定造成的危害，保障师生的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本应急预案。

（二）编制依据

依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《学校卫生工作条例》《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》等相关法律法规和文件要求，结合本幼儿园实际情况制定本预案。

（三）适用范围

本预案适用于本幼儿园内突然发生，造成或者可能造成师生健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物和职业中毒以及其他严重影响师生健康的突发公共卫生事件的应急处理工作。

（四）工作原则

1.预防为主，常备不懈：宣传普及突发公共卫生事件防治知识，提高全体师生的防护意识和公共卫生水平，加强日常监测，发现问题及时采取有效的预防与控制措施，迅速切断传播途径，控制疫情的传播和蔓延。

2.统一领导，分级负责：在上级主管部门的统一领导下，成立幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组，负责组织、协调、指挥园内突发公共卫生事件的应急处理工作。根据突发公共卫生事件的范围、性质和危害程度，实行分级管理。

3.依法规范，措施果断：严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生事件的预防、报告、控制和救治工作实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。在突发公共卫生事件发生时，要按照相关法律法规和预案的规定，迅速采取有效的防控措施，确保师生的生命安全和身体健康。

4.依靠科学，加强合作：充分发挥专业技术人员的作用，运用先进的科学技术和方法，提高应对突发公共卫生事件的水平。加强与卫生、疾控等部门的沟通与合作，及时获取专业指导和支持，形成防控合力。

二、组织管理

（一）应急处理工作领导小组

成立幼儿园突发公共卫生事件应急处理工作领导小组，由园长任组长，副园长任副组长，各部门负责人、保健医生、班主任等为成员。领导小组下设综合协调组、医疗救治组、后勤保障组、宣传教育组等工作小组，明确各小组的职责和分工。

（二）领导小组职责

1.贯彻落实上级有关突发公共卫生事件应急处理的方针政策和工作要求，制定和完善本幼儿园的突发公共卫生事件应急预案。

2.负责指挥、协调和组织园内突发公共卫生事件的应急处理工作，做出重大决策，解决应急处理工作中的重大问题。

3.及时向上级主管部门和卫生、疾控等部门报告突发公共卫生事件的发生情况和处理进展。

4.组织开展对师生的宣传教育和培训，提高师生的自我防护意识和应急能力。

5.协调与卫生、疾控等部门的合作，共同做好突发公共卫生事件的防控工作。

（三）各工作小组职责

1.综合协调组：负责综合协调园内突发公共卫生事件应急处理工作中的各项事务，传达领导小组的决策和指令，协调各工作小组之间的工作，收集、整理和上报相关信息。

2.医疗救治组：负责对患病师生进行初步诊断和救治，及时联系医疗机构进行转诊和治疗，配合卫生、疾控等部门开展流行病学调查和疫情防控工作。

3.后勤保障组：负责保障应急处理工作所需的物资、设备和资金，做好校园环境的清洁、消毒和通风工作，确保师生的生活和学习环境安全。

4.宣传教育组：负责开展对师生和家长的宣传教育工作，通过多种渠道向师生和家长普及突发公共卫生事件的防治知识和应急处理方法，及时发布相关信息，做好舆论引导工作。

三、监测与预警

（一）监测

1.建立健全幼儿园突发公共卫生事件监测制度，由保健医生负责对师生的健康状况进行日常监测，每天对入园幼儿进行晨检、午检，及时发现发热、咳嗽、腹泻等异常症状的幼儿，并做好记录。

2.加强对食堂、饮用水等重点场所和环节的卫生监测，定期对食品、饮用水进行检测，确保食品安全和饮用水卫生。

3.关注国内外和本地的疫情动态，及时了解相关信息，为园内的防控工作提供参考。

（二）预警

1.根据卫生、疾控等部门发布的疫情预警信息和园内的监测情况，及时启动相应的预警机制。预警级别分为一级、二级、三级，分别用红色、橙色、黄色表示。

2.当出现以下情况时，应发布预警信息：

周边地区发生重大传染病疫情，可能波及本幼儿园；

园内出现个别疑似传染病病例；

园内出现群体性不明原因疾病或食物中毒等情况。

3.预警信息发布后，要采取相应的防控措施，如加强监测、开展宣传教育、做好物资储备等。

四、应急响应

（一）报告

1.一旦发现园内师生出现发热、咳嗽、腹泻等异常症状或疑似传染病病例，班主任或保健医生应立即报告园领导和当地卫生、疾控部门。报告内容包括事件发生的时间、地点、人数、症状等基本情况。

2.园领导接到报告后，应在第