2026浙江嘉兴海宁智能制造岗位专场招聘备考题库及完整答案详解.docxVIP

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2026浙江嘉兴海宁智能制造岗位专场招聘备考题库及完整答案详解.docx

2026浙江嘉兴海宁智能制造岗位专场招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、王某驾车过程中听到手机铃声,便翻找放在副驾驶座位包内的手机。此时前方路口已显示红灯,王某发现时车辆已越过停止线,恰逢一位老人正在过马路,王某来不及刹车,直接将老人撞倒,致其重伤。王某的上述行为属于()。

A.过于自信的过失

B.不可抗力

C.疏忽大意的过失

D.意外事件

【答案】:C

【解析】该行为属于疏忽大意的过失。疏忽大意的过失是指行为人应当预见自己的行为可能发生危害社会的结果,因为疏忽大意而没有预见,以致发生这种结果的心理态度。在本题中,王某在驾驶过程中因翻找手机,没有及时注意到前方路口的红灯,且未预见可能撞到正在过马路的老人这一危害结果,最终导致老人重伤,符合疏忽大意的过失的特征。过于自信的过失是指行为人已经预见到自己的行为可能发生危害社会的结果,但轻信能够避免,以致发生这种结果的心理态度。王某在行为时并没有预见到可能撞人这一结果,并非是已经预见却轻信能避免,所以不属于过于自信的过失。不可抗力是指不能预见、不能避免并不能克服的客观情况。王某翻找手机的行为是其主观选择,并非不能预见、不能避免且不能克服的客观情况导致撞人,所以不属于不可抗力。意外事件是指行为在客观上虽然造成了损害结果,但不是出于行为人的故意或者过失,而是由于不能预见的原因所引起的。王某在驾驶过程中有谨慎驾驶、注意路况的义务,对于翻找手机可能导致无法及时应对路况是应当预见的,并非不能预见,所以不属于意外事件。

2、为了挽救本市濒于倒闭的烟厂,市政府下达文件规定本市每个公务员必须每月按工资比例的10%购买香烟,同时禁止外地香烟进入本市。该市市政府的行为属于:

A.弥补市场失灵

B.有效行使行政权力

C.直接干预市场

D.推动本地经济发展

【答案】:C

【解析】题干中市政府下文件规定本市公务员按工资比例购买香烟并禁止外地香烟进入本市,这是对市场的直接行政干预行为。市场失灵是指市场机制在某些领域不能有效发挥作用,通常需要政府采取措施来纠正,但市政府的做法并不是为了纠正市场机制本身的缺陷,这种规定并非是在弥补市场失灵。有效行使行政权力是指行政权力的行使符合法律法规和正当程序,并且能够实现合理的行政目标。而此市政府的行为超越了合理的行政权力边界,通过强制手段干预市场,并非有效行使行政权力。虽然市政府的出发点可能是推动本地经济发展,挽救濒于倒闭的烟厂,但采取的方式是直接干预市场,以行政命令来左右市场的供需和竞争,这种做法不利于市场的健康发展,不是推动本地经济发展的合理方式。因此,该市市政府的行为属于直接干预市场。

3、市民张女士前往某影城观看3D电影,在正常购票后,却被要求购买3D眼镜。该影城虽以公告形式告知观众,但未规定为不愿购买3D眼镜的观众提供免费服务。该影城的行为侵犯了消费者的()。

A.公平交易权

B.依法求偿权

C.安全权

D.人格尊严权

【答案】:A

【解析】公平交易权指消费者在购买商品或接受服务时,享有公正、合理地进行市场交换行为的权利,包括获得质量保障、价格合理、计量正确等公平交易条件,有权拒绝经营者的强制交易行为。在本题情境中,市民正常购买电影票后观看3D电影,3D眼镜应属于观影必要条件,影城却要求观众额外购买3D眼镜,且不提供免费服务,这使得消费者无法获得公平的交易条件,实质是对消费者公平交易权的侵犯。依法求偿权是消费者因购买、使用商品或者接受服务受到人身、财产损害时,依法享有的要求获得赔偿的权利。本题中消费者并未出现因消费行为受到人身或财产损害而寻求赔偿的情况,所以未涉及该权利。安全权是消费者在购买、使用商品和接受服务时享有人身、财产安全不受损害的权利。本题未体现消费者人身或财产安全受到损害的情况,因此不涉及安全权。人格尊严权是消费者在购买、使用商品和接受服务时,享有人格尊严、民族风俗习惯得到尊重的权利。本题未涉及对消费者人格尊严和民族风俗习惯不尊重的相关内容,所以未侵犯该权利。综上,该影城的行为侵犯了消费者的公平交易权。

4、在绩效评价里,把所有评价对象逐个相互比较,依据两两比较的结果来排出名次的方法是()。

A.比较排序法

B.强制比较法

C.量化排序法

D.配对比较法

【答案】:D

【解析】该题描述的是在绩效评价里把所有评价对象两两相互比较,再依据比较结果排出名次的方法。比较排序法是对员工绩效进行相互比较从而得出排序结果,但它不一定是严格的两两比较,有可能是综合多方面的比较排序,所以不符合题干描述。强制比较法通常是按照一定的比例将员工强制划分到不同的绩效等级中,并非是将所有评价对象一一进行两两比较来排出名次,不符合题意。量化排序法一般是通过对绩效指标进行量化打分后再排序,并非重点强调两两比较的方式,不符合题干要求。配对比较

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