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将军胡同考试题及答案

单项选择题（每题2分，共20分）

1.葵儿的爷爷是什么身份？

A.商人

B.将军

C.教师

D.医生

答案：B

2.图将军养的动物是？

A.鸽子

B.猫

C.狗

D.蛐蛐

答案：C

3.秀儿是一个怎样的女孩？

A.胆小懦弱

B.勇敢善良

C.自私自利

D.蛮横无理

答案：B

4.故事发生的背景是？

A.清朝末年

B.民国时期

C.抗日战争时期

D.解放战争时期

答案：C

5.葵儿的父亲是做什么工作的？

A.警察

B.军人

C.商人

D.工人

答案：C

6.图将军的狗叫什么名字？

A.黑子

B.虎子

C.豹子

D.狮子

答案：A

7.书中提到的“将军府”位于？

A.上海

B.北京

C.南京

D.广州

答案：B

8.葵儿最喜欢的活动是？

A.踢毽子

B.斗蛐蛐

C.放风筝

D.画画

答案：B

9.秀儿的哥哥是？

A.顺子

B.柱子

C.铁子

D.祥子

答案：A

10.图将军教葵儿做什么？

A.骑马

B.射箭

C.摔跤

D.游泳

答案：C

多项选择题（每题2分，共20分）

1.《将军胡同》中出现的人物有？

A.葵儿

B.图将军

C.秀儿

D.日本军官

答案：ABCD

2.书中描写的传统文化活动有？

A.斗蛐蛐

B.京剧

C.武术

D.书法

答案：ABC

3.葵儿经历的困难有？

A.家庭经济困难

B.被日本小孩欺负

C.蛐蛐被盗

D.朋友背叛

答案：ABC

4.图将军的性格特点有？

A.正直勇敢

B.善良慈爱

C.有民族气节

D.胆小怕事

答案：ABC

5.秀儿具有的品质有？

A.勤劳

B.坚强

C.善良

D.机智

答案：ABCD

6.书中体现的爱国情节有？

A.图将军拒绝与日本人合作

B.葵儿和朋友抵制日货

C.秀儿哥哥参加抗日活动

D.大家保护珍贵文物

答案：ABC

7.故事中与动物相关的情节有？

A.图将军养黑子

B.葵儿斗蛐蛐

C.秀儿养兔子

D.大家救受伤的小鸟

答案：AB

8.关于葵儿家庭的描述正确的有？

A.家庭曾经富裕

B.后来经济变差

C.父亲很疼爱他

D.母亲早逝

答案：ABC

9.书中出现的地点有？

A.将军胡同

B.集市

C.学校

D.日本军营

答案：ABC

10.书中的矛盾冲突有？

A.与日本侵略者的矛盾

B.家庭内部矛盾

C.邻里之间矛盾

D.小孩之间的小摩擦

答案：AD

判断题（每题2分，共20分）

1.葵儿一开始不喜欢图将军。（×）

2.秀儿是个男孩。（×）

3.图将军的狗黑子最后牺牲了。（√）

4.葵儿的蛐蛐“铁弹子”很厉害。（√）

5.故事发生在和平年代。（×）

6.顺子是个汉奸。（×）

7.图将军会说日语。（√）

8.葵儿在学校经常被表扬。（×）

9.秀儿一家生活很富裕。（×）

10.书中没有提到战争的残酷。（×）

简答题（每题5分，共20分）

1.简述图将军的形象。

图将军正直勇敢、善良慈爱且有民族气节。他曾是将军，养着忠犬黑子，拒绝与日本人合作，还教葵儿摔跤等本领，体现出对晚辈的关爱和爱国情怀。

2.葵儿在书中有哪些成长？

葵儿从贪玩的小孩成长为有担当的少年。他经历家庭变故，懂得生活不易；面对日本侵略者，从害怕到勇敢抵制，在与图将军等人交往中学会正直、爱国。

3.秀儿在故事中起到了什么作用？

秀儿勤劳善良、坚强机智，她和葵儿是好朋友，与葵儿一家相互帮助。她的出现丰富了故事内容，展现了普通百姓在困境中的坚韧，还推动了情节发展。

4.书中体现了哪些传统文化元素？

书中体现了斗蛐蛐、京剧、武术等传统文化元素。斗蛐蛐是重要情节，展现了老北京的娱乐活动；京剧表现了传统艺术魅力；武术如摔跤体现了传统体育文化。

讨论题（每题5分，共20分）

1.谈谈《将军胡同》中爱国精神的体现方式。

书中爱国精神体现在人物行动中。图将军拒绝与日本人合作，保持民族气节；葵儿和朋友抵制日货；顺子等参加抗日活动，他们用不同方式表达对祖国的热爱和对侵略者的反抗。

2.分析葵儿和图将军之间的关系。

他们是忘年交。图将军像长辈关爱葵儿，教他摔跤等本领；葵儿尊敬图将军，从他身上学到正直、爱国等品质，两人在困难中相互陪伴，关系深厚。

3.如何通过《将军胡同》了解老北京的生活？

从书中能看到老北京的生活场景，如将军胡同的居住环境、集市的热闹；还能了解传统文化活动，像斗蛐蛐、京剧、武术等，展现了老北京独特的民俗风情和生活