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教师资格考试高中化学学科知识与教学能力备考要点

一、考试结构速览

模块

题型

题量

分值

特点

学科知识

单选

20×2′

40

覆盖面广，概念辨析多

教学设计

简答+教学设计

2×10′+1×30′

50

需呈现“目标—重难点—过程—评价”闭环

教学实施

案例分析

2×15′

30

侧重师生对话、实验异常处理

教学评价

诊断题+评分量表

1×10′+1×20′

30

常考“错因归类+改进试题”

合计

—

—

150′

120′→90分合格

二、学科知识高频考点清单

1.化学概念与基本理论（≈25%）

阿伏伽德罗常数“6”考法：粒子数、气体体积、溶液浓度三联动

电解质溶液“三大守恒”：电荷、物料、质子（写式+识图）

速率与平衡“四图”：c–t、p–t、T–V、催化剂台阶图

电化学“两池”辨析：原电池(+)与电解池(+)相反

晶体“三类四类”：离子、原子、金属+分子；配位数与晶格能口决“高小能大”

2.元素化合物（≈20%）

过渡金属“颜色+价态”速记：

Cr(Ⅲ)绿、Cr(Ⅵ)橙；Mn2?浅粉、MnO??紫；Fe2?绿、Fe3?黄棕

铝三角：Al3?→Al(OH)?→AlO??（加酸加碱双向）

硫的“价态-氧化性”折线图：-2→0→+4→+6，H?S→SO?→SO?

硅与碳对比：SiO?原子晶体、CO?分子晶体→熔沸点倒挂

3.有机化学（≈18%）

官能团“1+2”特征反应：

1个官能团→2类条件（如醇：Na/CH?COOH）

同分异构“三先四后”：先碳链、再位置、后官能团；四后：顺反、手性、互变异构、空间构型

合成路线“三切口”：增长碳链、引入官能团、成环/开环

绿色化学“三指标”：原子经济性≥80%、E-factor5、能耗降30%

4.化学实验（≈15%）

九大基本操作口诀：

“称量先调平，滴定先润洗，萃取不省振，蒸馏加沸石，减压先通气”

误差“两类三源”：系统（仪器、方法、试剂）+随机（人、环境、读数）

微型实验“三优势”：省试剂≥70%、减废≥60%、安全等级降1级

实验安全“三标识”：GBXXX（禁止、警告、指令、提示）

5.化学计算（≈10%）

滴定“三度”转换：C·V(试)=C·V(标)·n(系数)

气体“两公式”：pV=nRT（理想）、p?V?/T?=p?V?/T?（恒n）

沉淀溶解“Q-Ksp”判据：QKsp先析出，Q=Ksp饱和，QKsp溶解

三、教学设计模板（30分题直接套）

1.三维目标书写格式

知识与技能：说出……写出……计算……

过程与方法：通过……（探究/建模/类比）……发展……（归纳/演绎/数据处理能力）

情感态度价值观：树立……（绿色化学/安全意识/辩证唯物主义）价值观

2.重难点提炼公式

重点=课标“内容要求”+教材“黑体字”+学段“首次出现”

难点=学生“前概念冲突”+知识“抽象度高”+实验“操作门槛高”

3.教学流程“5E”万能表

环节

教师活动

学生活动

设计意图

Engage

情境视频/演示实验

观察-提问

激趣生疑

Explore

小组实验/资料卡

记录-讨论

构建证据

Explain

板书模型/符号表征

归纳-口述

抽象升华

Elaborate

变式训练/生活应用

解答-设计

迁移创新

Evaluate

即时测（Pad/答题卡）

自评-互评

诊断补救

4.板书设计“三线两图”

主线：左侧概念链（纵向）

辅线：中部方程式（横向）

评线：右侧“错例+正例”对照

两图：能量-反应历程图+微观粒子示意图

四、案例分析高频问答库

场景

学生典型错误

教师应对（采分词）

配制溶液未洗涤烧杯

浓度偏低

“误差分析→操作回放→二次称量”

铁钉镀锌实验气泡少

认为锌不活泼

“电势图+微观动画+对比实验”

计算pH忽略水电离

答案偏小0.3

“条件边界+数量级估算+修正公式”

酯化实验产率低

装置漏水

“微型化+回流+无水CuSO?检验”

五、评价与诊断题命制规范

1.双向细目表（示例）

考查内容

识记

理解

应用

分析

合计

电解质概念

1

2

1

1

5

化学计算

0

1

2

1

4

2.选项设置“四不”

不出现否定重叠（“下列不正确的是…除外”）

不设置双重答案

不堆砌偏僻知识

不超出课标范围

3.等级评分量表（20分题）

维度

Level4（5′）

Level3（3-4′）

Level2（1-2′）

Level1（0′）

科学探究

变量控制完整+数据二次处理

变量控制+一次处理

变量缺失

无控制

模型认知

三重表征切换流畅

双重表征

单表征

无模型

六、20天冲刺时间表（可复印打勾）

天数

任务

产出

自检

D1-D3

真题14-22年一刷

错题本≥60题

正确率≥60%

D4-D6

专题突破：电化学+速率平衡

思维导图2张

口述过关

D7-D9