第七单元教学初探 (3)_小学三年级.pdfVIP

第七单元

单元教学初探

一、单元内容总述

1.本单元主题：

本单元课文主要是围绕“我与自然”这个专题进行编排的。主要由《大自然

的声音》《读不完的大书》《父亲、树林和鸟》三篇课文组成。编排意图是引导学

生阅读课文，感受大自然的美妙，感知课文生动的语言。

2.本单元重点：

感受课文的生动语言，积累喜欢的语句。本单元的三篇课文都描写了大自然

的美妙，语言生动、优美。《大自然的声音》写了风、水以及动物带给我们的美

妙声音。《读不完的大书》介绍了大自然中的景物。《父亲、树林和鸟》描写了人

与自然的和谐相处以及树林的美景。教学时注意引导学生美读课文，感受语言的

优美、生动，积累语言。

内容教学要点课时教学建议

本课描写了大自然中，1.利用课件帮助学生

21.大自然的声风、水和动物带给我们的声理解课文。

音音，重点是知道大自然有哪22.引导学生感情诵读，

些美妙的声音，并感受美妙感悟语言的美。

的声音，想象文中描述的声

音，感受大自然的美。

本课作者介绍了大自然1.通过分析关键词、重

22.读不完的大中的景物，鲜明地表达了他点句，感受大自然景物

书对大自然的热爱。2的美丽神奇，体会作者

对大自然的热爱。

2.感情诵读，感受语言

的生动。

本课作者记叙了父亲一1.通过分析关键词、重

23.父亲、树林和生最喜欢树林和鸟的具体表点句，感受体会父亲对

鸟现。重点是根据体验有感情2树林和鸟的美好感情

地朗读课文，体会关键词句2.感情诵读，感受语言

在表情达意方面的作用。的生动。

口语交际本次口语交际主题是11.借助图片了解身边的