2026湖北武汉大学人民医院科研助理招聘7人备考题库及一套参考答案详解.docxVIP

2026湖北武汉大学人民医院科研助理招聘7人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、某市出台的《脱贫攻坚就业扶贫行动计划》规定，支持建档立卡贫困劳动力直接开办“网店”“微店”开展创业活动。对于在电商网络平台创业的建档立卡贫困劳动力，可享受灵活就业人员扶持政策以及创业担保贴息贷款。政府采取这样的举措（）。

A.忽略了人民最关心最直接最现实的利益问题

B.是为了破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端

C.是用积极就业政策以解决贫困人员就业问题

D.有利于通过调整初次分配政策激发创业动力

【答案】：C

【解析】题目中提到某市发布计划支持建档立卡贫困劳动力直接开办“网店”“微店”创业，还让他们享受相关扶持政策和贷款，这明显体现了政府在积极促进贫困人员就业。政府的这些举措是关注人民最关心最直接最现实的利益问题，也就是解决贫困人员的就业和创业难题，并非忽略，所以“忽略了人民最关心最直接最现实的利益问题”说法错误。题干主要强调的是支持贫困劳动力创业就业，并非针对劳动力流动体制机制弊端，所以“是为了破除妨碍劳动力流动的体制机制弊端”不符合题意。政府通过发布计划，给予政策支持和贷款扶持，这正是运用积极的就业政策来帮助贫困人员就业和创业以解决贫困人员就业问题，该说法正确。材料中政府给予的扶持政策和创业担保贴息贷款属于再分配范畴，并非初次分配，所以“有利于通过调整初次分配政策激发创业动力”说法错误。

2、刑罚分为主刑和附加刑，以下各项中，不属于主刑的有（）。

A.管制

B.拘留

C.有期徒刑

D.死刑

【答案】：B

【解析】刑罚分为主刑和附加刑。主刑包括管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑和死刑。拘留是一种行政处罚措施，并非刑罚中的主刑。故不属于主刑的是拘留。

3、我国被誉为“古代历史的博物馆”的省份是（）。

A.陕西省

B.河北省

C.河南省

D.山西省

【答案】：A

【解析】该题主要考查对我国各省份历史文化特色的了解。陕西历史悠久，是华夏文明的重要发祥地之一，拥有众多的历史文化遗产，如秦始皇陵兵马俑、西安城墙、大雁塔等，在古代多个朝代都曾作为政治、经济、文化中心，其丰富的历史遗迹和文化资源能够很好地展现我国古代不同时期的历史风貌，因此有着“古代历史的博物馆”之称。河北有着丰富的历史文化和众多的历史遗迹，是中华民族的发祥地之一，但相比之下，其在展现我国古代历史的全面性和代表性方面不如陕西。河南是中华民族与华夏文明的发源地，历史上先后有20多个朝代在此建都或迁都，拥有洛阳、开封等历史文化名城，但在“古代历史博物馆”这一特定表述上，并非通常所指省份。山西同样历史悠久，保存了大量的古代建筑和历史遗迹，是地上文物最为丰富的省份之一，但与“古代历史的博物馆”这一特定称谓关联度不高。综上，有“古代历史的博物馆”之称的省份是陕西省，所以本题正确答案应选陕西省相关选项。

4、小张担任总经理秘书一职，他在偶然间从总经理那里得知公司近期将有一次较大规模的人事变动。中午就餐时，小张把这一消息告知了同在该单位工作的小王。此沟通方式属于（）。

A.周围式沟通

B.纵向沟通

C.正式沟通

D.非正式沟通

【答案】：D

【解析】沟通方式可分为正式沟通和非正式沟通。正式沟通一般是通过组织明文规定的渠道进行信息传递和交流，具有较强的计划性和规范性。而非正式沟通则是在正式沟通渠道之外进行的信息传递和交流，通常是基于员工的个人社交关系，信息传递较为随意。题目中，小张是偶然得知公司人事变动消息，并且在中午吃饭时将消息告诉同在一个单位的小王，这并非通过公司正式规定的渠道进行信息交流，而是在日常生活的交流场景中传递信息，属于非正式沟通。周围式沟通并非常见的沟通类型分类；纵向沟通主要是指组织内上下级之间的信息交流，这与题目中两个平级员工之间的交流情况不符。所以此沟通方式属于非正式沟通。

5、智能眼镜、智能手套、智能手表等越来越多的可穿戴技术设备已开始对人们的日常生活产生影响。在不久的将来，智能穿戴设备有望成为每个人必不可少的贴心生活伴侣。这表明（）。

A.消费是生产的目的和动力

B.消费决定生产的对象和水平

C.技术进步可以提高人们的生活质量

D.培育消费热点能带动相关产业发展

【答案】：D

【解析】题目强调越来越多可穿戴技术设备影响人们日常生活，且未来智能穿戴设备将成为人们必不可少的生活伴侣。在生产与消费关系中，生产决定消费，消费反作用于生产。消费是生产的目的和动力，强调消费对生产的引导和推动作用，即消费所形成的新的需要对生产的调整和升级起着导向作用，一个新的消费热点的出现往往能带动一个产业的出现和成长，而题目主要强调技术设备对生活的影响，并非消费对生产的作用，所以关于消费是生产的目的和动力的表述与题意不符。生产决定消费的对象、方式、质量和水平