新媒体技术对学生自我评价与同伴互评能力培养的影响研究教学研究课题报告.docx

新媒体技术对学生自我评价与同伴互评能力培养的影响研究教学研究课题报告

目录

一、新媒体技术对学生自我评价与同伴互评能力培养的影响研究教学研究开题报告

二、新媒体技术对学生自我评价与同伴互评能力培养的影响研究教学研究中期报告

三、新媒体技术对学生自我评价与同伴互评能力培养的影响研究教学研究结题报告

四、新媒体技术对学生自我评价与同伴互评能力培养的影响研究教学研究论文

新媒体技术对学生自我评价与同伴互评能力培养的影响研究教学研究开题报告

一、课题背景与意义

教育改革的浪潮正推动着评价体系从单一走向多元，从结果导向转向过程与结果并重。当核心素养成为人才培养的锚点，自我评价与同伴互评作为学生元认知能力