2026年春赣美版（新教材）小学美术一年级下册教学计划及进度表.docx

2026年春赣美版（新教材）小学美术一年级下册

教学计划及进度表

一、学情分析

一年级下册学生刚步入小学美术系统学习的第二个学期，已初步接触简单的美术工具（铅笔、彩笔、油画棒等）和创作形式（绘画、简单手工），对美术学习充满好奇心和新鲜感，乐于参与课堂创作活动，能主动表达自己的审美感受。

同时，学生群体存在明显个体差异：部分学生动手能力、观察力较强，能大胆发挥想象，完成简单的绘画和手工创作，作品富有童趣和创意；中等生能掌握基础的创作方法，能按照教师要求完成作品，但想象力和表现力有待提升；少数学生动手能力较弱，对美术工具的使用不够熟练，创作时缺乏自信，容易依赖教师指导，作品缺乏创意和个性。

此外