新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州焉耆回族自治县2025-2026学年六年级数学第一学期期末考试模拟试题含.docVIP

新疆维吾尔巴音郭楞蒙古自治州焉耆回族自治县2025-2026学年六年级数学第一学期期末考试模拟试题

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、认真审题，细心计算(每题6分，共18分）

1．直接写出得数．

1--=（+）×12=6810%=-+=

××16=1×=2=×9×9=

2．下面各题，能简便计算的用简便方法计算。

3．已知，求x。

二、认真读题，准确填写(每小题2分，共22分）

4．一个长方体木块的长是厘米，宽是厘米，高是厘米（）。把它切成两个相同的小长方体，表面积比原来最少增加（____）平方厘米，最多增加（_____）平方厘米。

5．有一组图形，它的排列规律如下图。第4个图形中有____个三角形，第n个图形中有____个三角形

6．下图，P是长方形内的任意一点，三角形面积为10平方米，三角形面积为26平方米。三角形的面积是（______）平方米。

7．某圆形水池的直径为10米，则其周长为（________）米。

8．把一根长米长的木料平均锯成5段，每段长_____米，每段长度是这根木料的_____，每段所用的时间是总时间的_____。

9．六（5）班男生有25人，女生20人，女生比男生少（________）%，男生比女生多（________）%。

10．比18米还长是_____米，40吨比_____吨少．

11．如图表示一把三角尺，∠2和∠3的度数比为________，∠2和∠1的度数比为________．

12．在A×B＝C中，当B一定时，A和C成（________）关系，当C一定时，A和B成（_________）关系。

13．探究并计算。

观察后面等式：＝1－、＝－、＝－，

将上面三个等式两边分别相加得：

＋＋＝1－＋－＋－＝1－＝。

（1）猜想并写出：＝（__________）。

（2）＋＋＋…＋＝（__________）。

14．填空题

（1）圆的直径是________；

（2）圆的半径是________．

三、反复比较，精心选择(每小题2分，共10分）

15．从左面和正面观察所看到的图形都是（???）。

A． B． C． D．

16．操场上在做游戏的5个小朋友的年龄情况是：10岁、10岁、10岁、8岁、7岁。如果再有一个7岁的小朋友加入游戏，那么此时做游戏的小朋友们的平均年龄会（）。

A．变大 B．变小 C．不变 D．无法确定

17．小圆的直径和大圆的半径都是4厘米，小圆面积是大圆面积的（）。

A． B． C．

18．下面统计表中的数据选用（）更合适。

种类

杜鹃

牡丹

郁金香

海棠

兰花

百分比/%

15

20

26

15

24

A．条形统计图 B．折线统计图 C．扇形统计图

19．当c为任意一个自然数时，下列三种讲法不对的是()．

A．c一定是整数 B．c不是奇数就是偶数 C．c不是质数就是合数．

四、动脑思考，动手操作(每题4分，共8分)

20．方格纸右半部分的阴影是正方体的4个面，再补上2个面，使它能够围成一个正方体。

21．在点阵图上按要求画图形。

五、应用知识，解决问题(每小题6分，共42分）

22．如图，一块长方形铁皮，从四个角各切掉一个棱长为3cm的正方形，然后做成盒子，另外加个盖。

（1）这个盒子的体积是多少立方厘米？

（2）在长方体盒子中，放入若干棱长之和为12cm的小正方体，一共可以放多少个？

（3）将这个长方体平均切为2份，则表面积最少可增加多少平方厘米？

23．学校把栽480棵树的任务，按着六年级三班的人数分配给各组，一组有47人，二组有38人，三组有35人，三个组各应栽树多少棵？

24．用45cm长的铁丝围成一个长方形，这个长方形的长与宽的比是3:2，求这个长方形的面积。

25．（填空题中有7题为基础题，结合学生实际生活、学习时的探究过程，考察了学生认识万以上的数，分数、小数、百分数、比的意义，因数与倍数，平面图形的面积、立体图形体积的求法，比例、比例尺的运用等课标指出的知识技能目标。第13题为发展题，需要学生对多个知识点综合运用能力以及课标指出的观察、想象、表达、创新等数学思考目标。）

（判断共5题，考察了学生对可能性的分析、比例、几何体的特征、图形的位置关系、质数与合数等认识的理解。注重对数感、几何直观、数据分析观念、推理能力等考察。）

（选择共5题