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强化提升-言语1（全部讲义+本节课笔记）铭阳授课时间：2023.07.15粉笔公考·官方

第一篇言语理解与表达

强化练习题（一）强化练习题（一）1.（2022四川）艺术家和艺术的成长需要经历漫长的过程，这其中揉进了时光沉淀和情感累积，艺术品更大的价值来源于其背后沧桑岁月里的人的魅力。从技术角度看，肌理、笔触、效果等画面元素或技术替代，但从画家的生平、阅历、思想情感、艺术追求等角度看，没有任何生活阅历、情绪和自我认知的机器，是否同样可以自由创作艺术品，实际上取决于一个大前提，即：人工智能想要取代人类的艺术创作，则必须要取代人类自身，首先成为社会生活的主宰。是：A.人工智能在艺术创作领域尚不能取代人类B.艺术家和艺术的成长需要漫长的沉淀和积累C.缺乏生活阅历的人工智能无法自由创作艺术品D.人工智能主宰社会生活就能取代人类艺术创作2.（2023吉林）蝴蝶大都有觅食花卉的习性，一般来说，大型蝶种喜欢花朵大的花卉，而小型蝶种则喜欢低矮草质茎植物的花卉。翠凤蝶、蓝凤蝶喜欢觅食百合科植物的花卉。菜粉蝶、红襟粉蝶喜欢觅食十字花科植物的花卉。小豹蛱蝶则喜欢在菊花科植物的花卉觅食，它们也会偶尔换个口味，吸食发酵性食物。其实，取食花蜜、汲食树汁、嗜食发酵水果、吮吸动物尸体……蝴蝶的口味，因蝶种不同，取食也大相径庭，或是单一口味，或是五味俱全。有的还会从水中觅食，吸收自己所需“营养”，如在小溪两侧的沙滩处，人们总会看到一堆堆蝴蝶在吸水、喷水。最适合做这段文字标题的是：A.花为蝶开，蝶为花来B.蝴蝶对花卉也有选择C.蝴蝶的生活习性D.众口难调——蝴蝶不只为花来3.（2019江苏）当前，人们往往简单地将“积极老龄化”理解为“老有所为”，但其真正含义远超后者。通常，我国“老有所为”的主体主要是老干部、老专业科技人才、老知识分子等，但他们只是老年人中的一部分。“积极老龄化”是面向全体老年人群体的，不仅老干部、老知识分子要“积极老龄化”，普通老人也要“积极老龄化”。3

第一篇言语理解与表达“老有所为”着重强调老年人“参与”的一面，“积极老龄化”还强调“健康”和“保障”以及三者之间的有机统一和结合，参与社会仅是“积极老龄化”的一个方面。这段文字意在阐明：A.“积极老龄化”比“老有所为”内涵更丰富B.“老有所为”和“积极老龄化”的主体不同C.“老有所为”比“积极老龄化”更重视参与D.“积极老龄化”概念长期被误读的根本原因4.（2021联考）观照历史上多次出现过的媒介融合的进程结果，媒介材料的变更，绝不等于思想生活变现，正如汉字生产的主线，也绝不会因为纸了简牍而出现颠覆性变化一样。事实上，简牍的汉字同纸字，并无太大差别，顶多只是字体有些不同而已。不可否认媒介变化肯定会带来表达的不同，如新近出现的网言网语，肯定是互联网语境下的表达产物。但无论媒介技术怎样发展变化，任何文明主干、任何文化血脉，都是一以贯之的。这段文字意在强调：A.正确认识媒介革命的特殊性与普遍性，重视传统文化的传承B.媒介革命不仅涉及媒介技术，还关乎人们的思想观念等问题C.借鉴历史上简牍与纸介融合的经验，推动新媒介融合D.媒介革命必定改变人们观念，助力社会进步和提升文明层次5.（2023国考）作为经典的艺术门类，绘画在历史长河中并非独立发展。在原始艺术中，音乐、诗歌、舞蹈三位一体，密不可分，绘画则将载歌载舞的场景留存于世。不同艺术门类成熟之后各自独立，但在发展的过程中又相互吸收、相互依托、相互影响。各艺术门类之间的吸收与借鉴、配合与结合，是艺术发展创新的重要手段。古典名画是人类审美情趣的集中体现，很长一段时间是深藏在博物馆中的高雅艺术，名画想要真正“活”化，还需要借助跨界融合。这段文字意在强调：A.绘画是诗歌和舞蹈传承的重要载体B.不同艺术门类的跨界融合由来已久C.古典名画可以借助跨界融合重焕生机D.打破形式壁垒是艺术创新的重要手段6.（2021广东选调）文化是现代制度扎根的内在土壤，任何一种社会制度的创建、发展和变迁，都有其特定的社会历史文化背景和一定的现实文化条件。制度的文化功能在于约束人规范人，文化的制度作用在于塑造人教化人。因此，制度建构本身就是4

强化练习题（一）蕴涵着某种文化的内在特征，也就离不开一定的文化背景、文化底蕴与文化氛围。这段文字主要说明了：A.制度在一定程度上反映某种文化底蕴B.制度的变迁可以衍生出新的文化特质C.制度能够影响和改变文化的内在本质D.任何制度建构都有其必然的文化根基7.（2022福建事业单位）任何一个生命体都有生命市成长亦如此。人为拔苗助长只会打乱其发展过程中正常的自适应能力，进而引发一系某省市病”，例某省市拥堵、环境污染、资源短缺等某省市病”某省市化