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- 2026-02-04 发布于山东
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北师版数学三年级下册第二单元第3课时平移和旋转(1)
复习导入探究新知基础练习拓展练习课堂小结
复习导入B1.房子在小河中的倒影是()。B.C.小河A.
探究新知
探究新知它们都是怎么运动的?你能按运动方式把它们分成两类吗?方向盘、风车和表针都在转动。国旗、推拉窗和箱子都在直线运动。
探究新知认一认。向下运动向上运动
探究新知认一认。向右运动向左运动
探究新知认一认。像升国旗、推箱子、开窗等沿直线运动的现象称为平移。
探究新知平移的特点形状形状大小大小方向方向位置位置改变位置在我们的生活中有这么多平移的现象,我们一起探究一下平移的特点。我们可以把一本书放在桌面的左上角,接着把它平移到桌面的右上角。再分别平移到左下角和右下角。不变不变不变
探究新知认一认。大家用手相互模拟一下它们的运动方向,同桌相互讨论一下,你有什么发现。
探究新知认一认。大家用手相互模拟一下它们的运动方向,同桌相互讨论一下,你有什么发现。我发现:这些物体绕着一个点在做运动。我发现:物体的位置、方向在变,形状、大小不变。
探究新知认一认。像风车转动、方向盘转动、钟面上的指针转动等,绕着一个中心点转动的现象,叫旋转。
探究新知试着做一个表示平移或旋转的动作。平移旋转
探究新知你还见过哪些平移和旋转的现象?与同伴交流。抽屉的推和拉缆车的上和下缆车的上和下,抽屉的推和拉,是平移现象。
探究新知你还见过哪些平移和旋转的现象?与同伴交流。酒店的旋转门电扇扇叶的转动风车的扇叶旋转风力发电的叶片在旋转,酒店的旋转门和电扇扇叶也都在旋转。
基础练习1.观察下面物体的运动,是平移的画“△”,是旋转的画“○”。△△○
基础练习2.哪几只蝴蝶通过平移能与图形A重合?涂一涂。
拓展练习1.判断下面物体的运动现象是平移还是旋转?车身()车轮()平移旋转滑轮()重物()旋转平移
拓展练习2.下图中几号图形可以通过平移得到⑤号图形?①号图形和②号图形可以通过平移得到⑤号图形。
课堂小结
课堂小结通过刚才的学习,你有什么收获?平移和旋转平移:沿直线运动。旋转:绕一个固定点运动。相同点:形状、大小不变,位置变了。
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